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第二十六章 精神导师

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小冉的报告有发现也有思考,只是稍显稚嫩;杨琳的报告做得细致,发现不少问题,也有见地,不错!”

    张辛瑞听了半天,发现没说自己的,连忙问:“那我的呢?”周若兮叹了口气,说:“你啊!写得着实风中凌乱,无法评价啊!”

    周若兮继续说:“作为服装设计师,不仅要有设计能力和艺术造诣,还要有借鉴的本领和丰富的市场经验。去童装卖场调研,可以让我们近距离接触消费者,了解市场需要。在卖场我们看到了,一般小孩都喜欢颜色鲜艳的,还有带卡通形象的,当然要是把奥特曼印在女孩的裙子上也是不行的。家长则不大喜欢颜色太浅的衣服,也不喜欢装饰太多的衣服,因为容易弄脏弄破损。”

    张辛瑞很苦恼地说:“那要看谁在买衣服方面起决定作用了。这可怪为难的,众口难调啊!”

    周若兮笑笑,说:“怎么说呢?决定权一般在家长手中,但是小孩的喜好也不容忽视,因为很多家长都是带着孩子去选童装的,而且现在的小孩都是备受宠爱的,也差不多是要啥就给买啥了。所以,两方面的因素都要考虑到,这也是我让你们研究儿童心理的原因,要了解他们的需要,才能设计出好的产品。”

    项琪也颇有感慨地说:“真不知道该听谁的,大人和孩子的想法是不一样的。”

    周若兮点点头,说:“所以说,把握这个度就是关键了,兼顾他们的需要,确实有点难,不过,有难度才有挑战不是么?孔夫子说的好,过犹不及,有时候中庸之道也不是一无是处,对吧?”

    接着周若兮根据自己的调研报告,对这次市场调研做了总结。大家都若有所思,并且用心地记录着。

    培训室外,萧琛和萧潜都站在外面,两人没有任何偷听的尴尬,反而心安理得。听着里面进行得差不多,他们才离开。萧潜在心里暗暗为周若兮竖起了大拇指,他一脸赞叹地看着萧琛,而萧琛也面露笑意。

    回到办公室张辛瑞有点惭愧地对周若兮说:

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