有任何东西是属于“我们的”。我们绝不拥有任何东西或任何人，没有任何人或事物是我们所有。即使是我们所用的身体，也是“借来的”。
学生说，“我是学生”；老师说，“我是老师”；校长说。“我是校长”；农民说，“我是农民”；打工仔说，“我是打工仔”；经理说，“我是经理”；董事长说，“我是董事长”......
我是谁？好像对这个问题的回答，我们没有选择的余地，事实是什么就是什么。
然而，很多人不知道的是，你对这个问题的回答，直接决定了你的生活的一切。
当你认为“你是谁”的时候，你的思想观念、言行举止就会围绕着这个身份而打转，你的生活和命运也就悄悄的被决定了。
你可能会说，“那也没有办法呀，难道要我打肿脸充胖子吗？或者活在‘白日梦’中吗？”
那可不一定。
有个新闻“退学港大复读”的辽宁文科状元刘丁宁，今年再次成为状元。显然，她很会学习，她还有一个这样的习惯，很少去问“这道题怎么做”，而常常问”这道题为什么这么出“；一般人都是从学生的角度去思考如何解一道题，而她好像把自己当成出题专家那样去思考如何出一道题，所以，对于考试要考什么，她就已经了如指掌。
是的，如果你想学习好，不妨现在把自己假设为出题的老师、教学的专家或学习的标兵，那么你的思维、信心和格局等都会很不一样，这时，你就不再是一个普通的学生了，你是专家、你是老师、你是标兵；我在教学过程中，也常常发现，一些成绩本来不理想的学生，当做了这一科的科代表后，成绩都有很大的进步。
是的，如果你想赚大钱， 不妨现在把自己假设为会赚钱的商人、 老板、董事长或事业有大成的人......
是的，如果你想成为科学家，不妨现在就把自己假设为科学家，把自己的小窝打扮的像实验室一样......
是的，如果你想知道某个问题的答案，不妨现在就假设自己已经知道，那答案会什么，聆听内心的声音，你会发现答案会自己冒出来......
......
《与神对话》说，你没有什么需要学习的，你只需要忆起你已经知道的；你想得到什么，就把什么给出去。
你无需成为专家，也可以像专家那样去生活.......记住，你已经拥有一切――只是你忘记了；现在，不要再问“你是谁”，去决定你是谁吧，你会发现你总能如愿。
拿破仑说，“在我的词典里。没有‘不可能’这个词”。
可见，词语的“定义”，对体验是至关重要的。巴夏举过这样一个类似的例子，如果我说你是“agaginu”。你有什么感觉？没有，因为你不知道这个词是什么意思。如果我说你是“笨蛋”，你可能马上就有感觉了，因为这个词的定义对你产生了影响。
如果要把词典里的所有“负面”词语都剔除或不用，或许不太现实；即使你不用，别人也会用，你同样会听到也会反映;
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