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第三十七章 游戏升级

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说啥。

    他同李教授又不一样,即便在农村吃了很多苦,也没有改变过自己的性格。依然是那么火爆,说话直来直去,从不给人留情面,哪怕是面对关飞也不例外。

    关飞对他很是客气,也极有耐心:“安校长,说实话,看到这么多人迫切的求学渴望,您作为一名教师应该感到高兴才是……”

    “我高兴!我当然高兴!可我高兴也变不出老师来,这是客观事实!除非你再给我找来几百名上千名老师,那你再招多少学生我都教!”安校长一梗脖子,高声道。

    哪还去找那么多老师,这次招生事件一出,国内肯定不会再给他一个老师,能不把请来的这批老师叫回去就不错了。

    “人就这么点人,再多我也便不出来,只能尽量提高人员配置效率。”关飞想了一会儿,说道,“我想,不如先搞一个摸底考试,对学生们的知识水平做一次全面检测,然后根据他们的水平分配上长班和短期提高班。所有的老师先不分大学部、高中部,人员统一调度,解决掉眼前困难再说。”

    “考试?”

    安校长沉吟了一阵,点点头:“是要来次摸底考试。几年没摸书本,他们能记住几成都不一定。拔苗助长提到更高层次学习,对他们并不是什么好事!你这个提议不错!关旅长,要是没有其他什么事,那我这就下去,安排老师们出题。”

    “安校长先等等!”

    关飞叫住他,诚恳地说道:“安校长,咱们搞教育的目的,是让学生掌握必要的知识,帮助学生在毕业以后能够灵活运用知识,更好地服务于工作、学习、生活,不是为难学生。

    我认为考点最好明确,不要找太多难点、疑点,非要把学生考倒。而是他们必须掌握这部分知识,他们未来才能进行更深入的学习,提升知识结构水平。

    对于全日制长班,多教一些关联知识,拓展他们的思路、扩展他们的视野,这是好的。但现在这批学生底子太薄了,考太深可能没一个能及格,这也达不到我们试图了解他们水平,安排他们上什么班更合适的初衷,您看是不是这样?”

    “你说的我认同,我并不认为把学生考倒了就是好老师。我们都是有丰富教学经验的老师,这点你放心。不过在试卷中适当地,安排少量有一定难度的题目,也能便于我们发现人才,有针对性给予培养。关旅长的要求我们会考虑的,但具体题目设置上面,希望关旅长还是不要干涉。”安校长没有全部接受关飞的建议,只是表示会酌情考虑,然后便即离去。

    “八千人,未来可能是一万学生,老关,你这摊子铺太大了啊!等他们毕业了,新城来得及建成么?别到时候食言啊!”等安校长离开,张盛国还依然紧皱着眉头,对关飞道。

    “车到山前必有路,急什么!”关飞看到安校长走了,关上门,人也放松下来,把自己直接往床上一扔,头枕着手,懒洋洋道,“我们的战士是第一位的,他们对我们这个集体忠诚,有集体荣誉感,是我们可以依靠的主力军。未来他们退伍,到了地方工作,也是我们的坚定支持者。所以把他们教出来,让他们成为城市未来的管理者、骨干技术人才,这是我们的首要任务。”

    “那白日制教学怎么办?”张盛国追问道。

    “大不了就全部搞大班呗。反正一只羊是放,十只羊也是赶,全部弄成几十上百人的大班,老师有责任心就认真管管,不认真干脆放羊。这里面能读出来的学生,那就是真肯学的,我们尽力吸收。学不出来至少也能当工人,不可能谁都是科学家吧,总得有人做基层工作。”关飞打了个哈欠,淡淡地说道。

    “昨天又熬夜了?”

    张盛国对于他的安排没有意见,他就是个辅助者,帮助查漏补缺。关飞做出了决定,只要对这个集体有利,他从不反对。

    他只担心关飞太过劳心费力,身体承受不了。

    “嗯,在看周小山的信,然后给他写回信。”关飞没什么好瞒他的,如实说道。

    “信呢?”听说是周小山的信,张盛国也很感兴趣地问起来。

    关飞从兜里取出一封信,张盛国上前一把抢走:“嗬,这信够厚的,小山长进了,能写这么长的信。”

    “是长进了,除了偶尔有点情绪化,从信的内容看,总体来说感觉他学到了很多。小山一直就是个聪明孩子,只是没有机会接触外面的世界,现在给了他机会,他成长起来会让我们吃惊的。”关飞评价道。

    周小山是他亲自挑选的贴身警卫员,各方面素质自然没话说,放出去也没让他失望。

    “交了定金的订单已经超过了六万四千台?”张盛国看着信,激动道。

    这数据其实已经滞后了,路上过来耽误了几天,实时数据肯定高于这个数。

    订单中日本经销商订货量达到了四万六千台。

    根据关飞事前制定的售价,香港销售价是九千八港币,日本售

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