地撒了个小谎，这信她还没看呢，他怎么就一口咬定这是情书……再者，就算是，也关他屁事！
“记着老师的话，老师可不想在高三这段关键时期还要因为学生的情感问题而找上家长。”
又是关于家长的威胁，叶珊珊暗暗咬牙，这老师就不能换个法子，虽然这方式对她来说，确实是最有效的，但偶尔来点新花样让她瞧瞧，可以么？
叶珊珊强颜欢笑地回道，“知道了，那我先回家了。”
她挡不起，难道还躲不起么？以后有这老师的地方就有是非，她应该奉“远离何非，珍爱生命”为人生信条。
叶珊珊回到自己房间才将那封自己已经好奇到不行的信封给拆开。
看到落款处的名字“方泽”，她顿了一下才想起这个名字对应的那张脸。
方泽是她高一时的同学，那时候两人关系还算不错。高二文理分班的时候虽然大家都是选择的理科，不过还是极没缘分地分到了两个相邻的班，分班之后两人接触的时间自然少了不少，所以关系也渐渐疏离了些。
要不是这封她之前所认为的情书，她对他的印象都快模糊得不成样子了。
不过，谁说这不算情书呢！这里说什么恭喜她成绩进步，进入了年级前一百名，以后两人多多联系，可以互相探讨一下学习方面的问题……这也算变相的情书吧，不然干嘛“千里迢迢”的两人还要一起探讨学习？虽然方泽给她的印象确实是很爱学习的好好学生，不过他和于绍涵还是不同的，于绍涵属于那种天才加勤奋型，而方泽只属于那种后天勤奋型，他还真不是那种很机灵的，不过胜在勤奋努力，所以成绩一直都不算差。
但是，让她疑惑的一点是方泽干嘛突然之间就这样和她套近乎，高一的时候两人虽然也经常一起说话，关系不错，可也没到那种死党的地步吧，而且这么久都没说过话，碰到也只是顶多打个招呼的人，怎么突然之间就写些这么那个的信给她……
唉，真复杂！不管怎么说，总之她在
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