安静下来，如果他不安静下来，就听不进去我讲的道理，如果他听不进去我讲的，就不会原谅我的，只是没想到他不但不生气了，反而还给我道了歉，真是赚到了。
语文老师真无良，布置那么多作业。教室里到处是赶作业、抄作业的骚动的人群。
“君子坦荡荡，小人写作业。商女不知亡国恨，一天到晚写作业。洛阳亲友如想问，就说我在写作业。生当做人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来生继续写作业。众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在写作业。”大家都忙着赶作业，只有苏扬这样有闲心，花里胡哨的耍起了宝。
唉，真不知道，倩姐怎么会喜欢他？
上课了，老师走进教室，“安静，安静，骚动的人停止骚动，预备骚动的人打消念头。语文老师40好几的人了，穿的像个非主流，总是能带给我们视觉的冲击，今天她穿了件大花长旗袍，外面套了件拉风的小西装。从她一进教室，所有人的眼光都集聚在了她身上。
她摊开上节课做的小测试，尖着声音说，“我来读句诗，你们赏析赏析，咳咳，‘英雄宝刀未老，老娘丰韵尤存’…”
我们哄堂大笑。
“苏扬你站起来，你自己来赏赏这句诗。”
“我觉得还不赖。”
我们又是一阵大笑。
“你！你给我滚出去。！”老师脸都气红了，配上她翠绿色的大耳环，比她旗袍的颜色还鲜明。
“我教了几十年的书，什么样的学生没见过！”老师在讲台上用鄙视的语气说。
“我当了十几年的学生，什么样的老师没见过。“苏扬刚走到门口，回了个阴阳怪调的语气给她。
我们都快憋成内伤了，但看到老师冒着火的眼睛，实在是不敢笑。
“你！叫你家长来学校。”老师走到门口把苏扬推出教室，然后啪的一声把门给关上了。
又是请家长，从小到大，好像老师都爱这样，我一直都不是很明白，一个连学生都教育不好的老师，还想教育成年人。
趁老师背向我们在黑板上板书的时候，倩姐丢了个大纸团正中她的后脑勺。
“谁！是谁？”她一脸怒气的转过身。
我们很有默契的做出无辜的表情摇摇头。
老师捡起地上的纸团，想在上面发现蛛丝马迹，倩姐是何许人也，怎么可能在上面留下她狂乱潇洒的墨宝，那其实就是一张干净的笔记本纸，难不成老师会为这么点小事去验个指纹。
“哼，你们不说别以为我不会知道，只要我想知道就会有方法知道的，继续上课！”
后来，苏扬请家长的事不了了知了，倩姐的妈妈却到了学校。不是谁告了密只是，姜毕竟是老的辣，语文老师去查了教室的监控。唉，我们还是太幼稚了。
倩姐的妈妈真是宠她，发生这样的事也不责怪她，还关心的问她，吃的好不好，睡的好不好，钱够不够花，真是羡煞我们也。倩姐向她妈妈介绍了我们，阿姨可慈祥了，说要请我们吃饭，还特地去向班主任请了假，我们大摇大摆的走出校门，猫哥和小猴子还可爱的对门卫叔叔做鬼脸呢，让你们平时把我们看那么紧，跟看犯人样。门卫叔叔眼睛瞪得可大了，阿姨酷酷的说，“全是我闺女。”
外面的空气真新鲜呀，连汽车的鸣笛声都是好听的。
阿姨点
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