王修等人已经回到了阶梯教室内，现在已经是下午第三节课了，这节课下就只有一节课了。也就是说一个星期的十四分之一就已经过去了。半天时间总不能就是买点东西吧？好得也让他们熟悉
一下各种工具。
就是那般，王修站在讲台上开始对着那围绕着自己摆弄着各式东西一边拿出一份属于他自己的画纸一边在上面涂涂画画着讲述着，从铅笔的型号到每种颜料混合起来的效果。对于这未知的那围
绕着王修身旁的几人很是好奇也很是兴奋。也学着王修那般自己用不同的铅笔不同颜料混合在一起开始在白纸上涂涂画画。
而在王修等人涂涂画画的正开心时，那身处于自己办公室内的校长大人此时却陷入了纠结。现在他正一屁股陷入办公椅上，看着自己面前书桌上那幅传神的使自己都深陷其中的画作，他不知道
是否该将这幅画送给别人。送么…自己内心好事不舍。不送？那自己要这幅画的根本原因不就是…你千万别说这个简单只要让王修再画一幅就可以了。只是有些事不是表面这么简单，不仅仅是因
为胖乎乎校长也有自己的尊严，自己眼前这幅画的不凡已经说明了很多的问题。那个王修小子就算以后学习一般，到初中毕业就无法上学，但就他这一手国画都能使千万人往已。这次这幅画自己
是在可以说是有些意外中得到了，这不算欠下什么人情之类的。但是自己怀中目的去呢？难道你要人一个校长去欺骗自己那少不更事的学生？即使胖乎乎的校长做梦也想往上爬一步调出这个穷乡僻壤的小学校，但是有些东西是不能舍弃的！一旦舍弃了，那他也不会是他了。
因而校长大人继续看着自己眼前的这幅画发呆，继续纠结…
而明显不知道也不会想知道道的王修此时已在阶梯教室内教起如何画素描了。那乱七八糟的东西围绕着王修的人已经都会使用了。而现在他们就一人拿着一块画板，话说…校长买东西还真是细
心，不仅仅是王修所报出的东西买来了，什么夹子啊！透明胶，类似图钉似得东西，还
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