上学休闲的时间总是那般的短暂的。无论开心与否，每节课间总是那般只有十分钟的时间。这是令很多少年怨念的规定，但规定就是规定。即使玩的在不爽，其内心在不愿去上课。但随着那人流
不断涌入自己的教室，随着那老师踢踏踢踏脚步的临近，即使是在闷闷不乐，但也只有那样般。
跟随者王修身后张牙舞爪的那群追逐着他的人也是这般。断时间内的无功而返就代表着绝大多数事情的揭过。往往课间的游戏间隔了四十五分钟之后，无论上次玩的多么的开心，多么的尽兴，但在下一课间往往玩那种游戏的心情却早已消散的无影无踪。
只是归于原位的人是那叹息也好，恨恨咬牙切齿发誓下课后收拾也罢。在那一位大夏日也穿着那一身正装的方脸大叔抬头挺胸的迈步而入时教室内一切的悉悉索索都在那一刻消失的无影无踪。教堂与教室大门距离不过两步，但他迈着大步却踱了四次才迈上了讲台。他是那这个学校唯一的教导主任，也是这个学校内被师生一通公认为最严谨的人。无论是对学生的学业还是课堂的几率。就是因为他的那种严谨使得他每次在迈入一个教师内，在将迈上讲台之时他都会先在迈入教室一步是扭头在课堂内目光严厉的扫视是否有在课堂上窃窃私语者，而在第一步脚步落下迈开第二步时则表明他没有发现课堂内又学生搞小动作，他内心表示很是满意但在此时就会将目光扫向黑板。在这个学校的每一日都会有一个专门的值日生，他的工作就是那讲这一日的课程抄录在黑板一角上还有就是下课是擦拭掉黑板上上节课老师在其上留下的笔记。而对于一个严谨的人而言，对于在自己上课是黑板是否干净是很是重要的。因而他会在第二步落下时细细打量黑板是否被那值日生擦拭的干净。而在看到那黑板擦拭的很是干净明朗时他就会微微点点在迈开第三步后低头平视讲台上那靠椅是否平整的安放在讲台之下。在再次确定靠椅安稳的安放在讲台之下后他才会买开第四步走上讲台，最
后
（本章未完，请点击下一页继续阅读）