学习压力真重,高二的气氛与初中和高一完全不一样了。
这是宁可儿最深刻的体会,学习渗透在整个生活中,不留一丝缝隙。
她用力把沉重的书包又往肩上提了提,真不知道老师们都是怎么想的,这么多辅导书用的完吗。
今天是周末,宁可儿按照惯例去外婆家一趟,不过外婆真的是越来越啰嗦了,除了叮嘱她要好好学习之外,就是说谁家的孩子考了多少分,谁家的孩子多用功学习,其他的什么话都没有。
翻来覆去的那几句,她的耳朵都快磨出茧子了。刚刚吃过午饭,她就以下午还要温书为理由从外婆家迅速的逃离了。
回家需要坐地铁,等地铁的人很多,宁可儿真怕一会自己会被这个人流挤下去,又不是上下班的高峰期不知道这么多人都是要去干什么。
地铁到了,人们一起向前涌,她几乎是随着人流被挤进了地铁的,还好只有门口这点地方的人特别多,里面虽然没有座位但还是能有双脚站立的地方。
车厢内很吵,旁边的小情侣在吵架,座位上的小孩在哇哇大哭,地铁门口的大叔在大声的讲电话,今天所有的一切都莫名其妙的乱。
宁可儿带上耳机听着英语听力练习,这种不过脑子创造语境的方法是她的英语老师想出来的,但是在实际应用中她觉得这个方法一点作用都没有。
就算是每天在上下学路上听两个小时,她的英语成绩还是一点进步都没有。
戴上耳机之后,宁可儿把音量开到最大声,但还是无法完全遮挡外界的噪音,这种英文和中文夹杂而成的音混效果让人有些昏昏欲睡。
她打了个哈切突然觉得生活真的很无聊,每天徘徊在上学和放学之间,除了枯燥的作业和练习外生活中没有任何能令人振奋的东西。要是出现一点电视中英雄救美的情节来调节一下气氛也好。
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