的蛋又变成一大堆的鸡。
画到最后，满地都是蛋，满地都是鸡。
没错，你没看错，他在解释为何不杀那只鸡，同时向众人灌输畜牧的概念。
他必须让所有人都明白原理，才能让后续的工作不受阻碍的开展。
不得不说，众人对图像的概念已经有了一定的基础，画上的东西他们应该能懂。
不过看他们呆呆愣愣的样子，王扬决定保险起见，又画了几幅图。
先画了两个人在制造下一代，生了几个孩子，几个孩子长大后，又生产新生命，到了最后，满版面的都是人。
有了对比后，大人们的思绪顿时活了起来，兴奋的大叫，齐刷刷的盯住那只鸡，就像看见了摇钱树。
雉鸡害怕的缩了缩身子，尤其是面对张三的目光，恨不得找个地缝钻进去，咯咯的低叫，声音好似蚊子。
“明白了？应该是明白了。”
有了对比后，如果还不明白，那真的无可奈何了。
第二天一早，王扬又丢了几个水果给雉鸡，对张三呜呜几声，要他别让雉鸡跑了。
然后自己再入森林。
一只鸡是创造不出新生命的，需要一公一母，所以他还得抓一只。
他躲在森林中埋伏，一等就是一天，只可惜这次没有抓到另一头雉鸡，只收获一只灰色的野兔。
野兔就野兔吧，一起养。
他找了块木板，以石台为界，竖在野兔和雉鸡的中间，不让它们亲密接触。
这是怕那只雉鸡发疯，找野兔打架。
到了第三天第四天，他又抓了一些小动物，有果子狸，还有一只大老鼠。
它们的性情比较凶残，爪子十分锋利，胆子很大，见到人根本不害怕。
尤记得当年那只黑不溜秋的鼠辈，差点将自己开膛破肚。
被王扬抓住后，同样甩进了山洞深处。
王扬喂了它们点儿腐肉吃，吃饱后缩在角落，一边磨着爪子，一边小眼睛四处乱瞄。
晚饭过后，王扬摸着圆鼓鼓的肚皮，寻思着该怎么安置这几只小动物，天天放在山洞也不是个事儿，得见见阳光。
只可惜植物还不能开采，不然可以制造几根绳子，牵着它们出去看看风景。
而且也不可能全都放
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