别人诉说，甚至包括自己的父母。
周一上学的路上，杨子坤与杨静蕾相见。杨静蕾依然是冲着他微笑，而杨子坤却是羞愧的头也不敢抬。
“你怎么啦！”杨静蕾关切的问。
“没什么！我被我爸妈打了一顿。”
杨子坤依然低着头，脸变得绛红，那夜的梦就是因杨静蕾而起，但却不能向她说。
当天放学，杨子坤杨子坤在办公室的桌子上看见了一本《青春期生理与性教育手册》，这也许是老师的一时大意，忘在了这里，他将那本书塞进了衣服里。那时，这是学校的禁书，是老师眼里的《金瓶梅》。
回到班里，杨静蕾帮他收拾好的书包，于是他们又一次一同回家，路上基本找不到任何话题。
就是这本性教育的书让杨子坤了解到自己这梦遗的现象是正常的，数日里的不安总算是虚惊。这夜，他不仅看了男孩子发育的状况，更是仔细地看了女孩子在这个年龄段发育的状况，书中还画着女孩子生殖器等发育的图片。关心女孩子的发育，说到底是关心异性的隐私，尽管杨子坤还是个孩子，但是对异性的好奇心是与生俱来的本能。
正看得起劲时，他的母亲进了他的房间，杨子坤受到了惊吓。其实，如果杨子坤不心虚，一切原本可以风平浪静。
杨母感觉到了不对劲，她强行抢过杨子坤手中的书，那上面“淫秽”的东西出现在了杨母的眼前。对于杨母而言，这些是下流的刊物，他没想到自己的儿子现在居然变得这么坏。
一怒之下，杨母一个耳光打在了杨子坤脸上。杨子坤的嘴角溢出了血，对于他而言，母亲从此在心目中大大的贬值；而对于杨母而言，打后更多的是后悔。
杨母怎么也没有想到，这一举止竟然成了他们母子感情上的隔阂，从此心越来越远，没有共同的语言。
这本书本身就是正规的教材，只是学校向来是谈性色变，所以就将这一类书籍扣在了库房，只留一本用为卫生教育课上老师备课用，而且老师在讲述性方面知识时，有意无意的让内容笼统化。而事实上即便是老师不讲这些，学生们该知道的也会通过书刊、黄片儿知道，只是杨子坤、杨静蕾是个另类，因为他们性格比较自闭，很少与人交往，很难了解到这些。
早晨上学时，杨静蕾看到了杨子坤脸上的伤，她顿时感到了诧异。
“你的脸！”
“我没事。”
杨子坤有意避开杨静蕾的目光，更想避开她的追问，尽管他也知道这是对他的关心。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）