带微笑地说：“有什么事吗？”我想了很久的那句话一下子蹦了出来：“今晚王老师的语文课，你去吗？”她说：“我还没想好呢。”我接着说：“你也去吧。”她回答说：“到时候再说吧。”
阿man：哈哈，真是难为你了，好不容易挤出一句“你也去吧”，应该说：你就去吧，我想和你一起去。不就成了。
阿伟：开口前，老是担心自己不会说，聊了几句，感觉进入了那个状态，也不难，那些话自然就溜出来了，根本不用准备的。
五哥：看来你还是能“走两步”的。她去了没？
阿伟：下午5点放学，我回家吃饭，家里有点事，拖到7点半才到校，就不去听课了。她不在教室，我想是去听课了吧。半小时后，她回来了，给我传了张纸条。教室很安静，大家都在埋头自习，我却是内心澎湃。第一次收到女生的纸条，而且是她写的。她问我有没有去听课，她去了，王老师讲得很好。我回复她说明了原因。她又传了张纸条和一份资料过来，纸条上说：这是刚才听课拿的资料，知道你没来，我给你拿了一份，有空看看吧。右下角画了吐舌头的可爱笑脸。把我美得，两节自习一口气把那份资料做完了。
后来我们一起听过几节辅导课，平常还是各忙各的。很快到了圣诞节，上午体育考试，男生1000米，女生800米。男生先跑，跑完后我坐在跑道边休息。接着女生跑，当女生们从我眼前跑过时，我想给她加油，但是她前后有几个女生，我怕别人听到。等到第二圈，每个人距离拉大，她再次从我眼前过去时，我说了“加油”，好像声音不大，不知道她是否听到。那天晚饭后到教室，我打开抽屉，惊喜，两个苹果和一张纸条，纸条写着：谢谢今天你给我加油，刚才我出去买了几个苹果，两个给你，merrychrismas！
元旦刚好连着周末，三天假。第一天晚上，在教室自习，她也在，教室一共十个人，其他的回家了。可能是太清静了，我开始胡思乱想起来，想下了自习找她表白，然后又想了很多表白的方式。最后想想，不行，不能想这个，还是学习吧。在教室看不下，我于是拿了两本书回宿舍。
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