分布在学院各地的白色风车缓缓地旋转着，让地穴中的空气永远保持着清新的气味。
诺大的教室中，高大木讷的少年就坐在讲台的侧后方，那个原本是袁教授休息用的座位。
这是个能够容纳五百人的大教师，讲课的是历史系袁教授，但听课的却不仅仅限于历史系，上到指挥武装系，下到音乐美术系，从一年级到九年级，简直可以用“应有尽有”来形容。
甚至教师的过道中有有搬着小凳子来旁听的学生，不过并没有站着的学生－－这是礼仪问题。
能出现这样的在座率，只因为袁教授讲的不是单纯的历史，而是历史军事。在学术界，袁教授在军事理论上的实力是以能够与军神和军师相抗衡而闻名的。
因此他的讲座从来都是座无虚席。
在这个座位等于资源的教室，祈誓却是坐在独一无二的“王座”上，如何不引人注目？
祈誓虽然曾经在三式客载舰登陆时出现在报导上，重力走廊的那一幕也被截屏在网上发布，但在坐能真正将他对号入座的人还真是几乎没有。
要不是袁教授已经七十有余，他一定会被当做是私生子来看待了。
不知道多少学生是看着他的背影度过的这一下午……
而得此殊荣的祈誓，也是前所未有的认真，袁教授讲的重点都被他摘录在笔记本上，对于这一点，袁教授明显相当满意，时不时的就会看看他，似乎是专为他一人上课一般。
袁教授最擅长的是对经典战役的分析，他对每一场战役的解析都透彻到指挥者的心理活动中，将他们的优缺点完全公布在明面上，即使是原指挥者被找来，也完全无法否认自己当时就是这样想的。但是袁教授从来不分析军师和军神相对抗时的战役，他常常说，这两人相对的每一步，都经过了千余次的思考，若是让他来分析的话，恐怕一下午讲下来那战役连准备活动都
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