在何秋看来没有什么，在何春跟何夏看来，已经习以为常了，但是在平常人看来，却不是一般的逆天了。
何秋的自我介绍也很平淡：“大家好，我叫何秋，以前在安南市何家小学、安南县一中读过，希望以后跟大家相处愉快。”
卢老师也特意在何秋自我介绍完以后，说道：“小秋同学，是我们班里的小妹妹哦，大家不可以欺负小妹妹哦，要知道，小秋同学今年才九岁，所以，如果让我知道有谁欺负了小秋同学，不尊老爱幼的话，哼哼，那你们就惨了！”
而何春还好，还当过体育委员呢，在军训的时候表现的也可圈可点的，是焦点人物之一，所以，仗着这个，何春倒也不是那么默默无闻。
而何夏则不太好，先前三兄妹的主要精力是在生意上跟学习上，这种干部委员，他们也不大想混，导致这简历说出来都有那么一点单调。
而王鹤他们就不一样了，先前在班级里也是经常当班干部的主，从小到大，不是班长就是学习委员之类的。
说出来的简历也跟班里的其他人一样的，丰富多彩，在班级里是个呼风唤雨的人物。
一节课的时间就用在了自我介绍上，卢老师跟人不一样，别的老师都是先排座位再进行自我介绍，卢老师却是先自我介绍完这才进行排座位。
何秋自然是又被排在了第一排，坐在最中间的位置，也就是粉笔灰最多的地方。何春坐在最后一排，靠近门口的位置，何夏则是被安排在了中间，王鹤跟王磊坐在了一起，黄石坐在倒数第二排，刘天坐最后一排。
自我介绍完，座位也排完了，卢老师这才开始钦点刚才有意想要做班干部的同学，何春照样混了一个体育委员，除了何春外，和谐派几人倒是都没有混到什么职位了，原因是年纪太小了，看着不够稳重啊！
至于何春，则是听说了何春在军训时出色的表现，还有那大块头也不是当假的啊！
第二节就是数学课了，一开始，自然是老师的自我介绍了。
后面的课程都是大家先自我介绍一下，然后才开始上课，大同小异，也是一开始的时候，教的知识比较浅，并且还要把这个跟之前初中学的联系起来，讲课的速度比较慢。
高中三年毕竟是最关键的三年，何秋自然是不敢像以前那样的学习态度来对待了，尽管课上的知识都会了，何秋都会认真的听讲。
何春跟何夏更是严正以待，课上认真听讲，课下认真复习与预习，而初中小学因为要做生意养成的好习惯也没有改变，每次都利用课间的十分钟把课本上的作业写完了。
事实上，这时大家的印象是最深刻的，写的作业不但能够以最快的效率完成作业，往往这十分钟的时间就够了，而且能够加强记忆，巩固刚刚所学的知识。
王鹤他们现在也学会了这招，不过他们这样的行为让班级里的其他人很有危机感。
作为班级，竞争的关系是非常的明显的，又都是洲泉市的精英，自然是更希望获得名次了，见别人努力，自己也都是有一种危机感的，弄的其他人也是抓紧时间在课下做作业。
久了，大家也发现了这个方法很好，记忆深刻了很多，不像以前，还要课后复习，不复习的话，老师讲的知识都不记得了，而且，写作业的效率也高。
不过，也不是所有人都这样就是了，也有一些学生自忖很聪明，不屑于这种争分夺秒的学习，人家也确实是聪明，过目不忘太过夸张了，但是智商却是很高的。
而班级间，隐隐的也有一种微妙的氛围，其实，说白了还是地域歧视的问题，但是毕竟都是尖子生，更多的注意力是放在学习上，又都是聪明人，不会把这种地域歧视放在明面上。
不过，这种微妙的氛围是有的，并且，更加的复杂，原来在安南市的时候也就是农村跟城市的主要矛盾，而现在，在这洲泉市，因为来自其他乡镇的学生也有，所以各个乡镇算是自成一派了。
总体来说呢，就是大城市跟小城市之间的地域歧视，大城镇跟周边农村的歧视，小城镇跟农村之间的地域歧视，像何秋三兄妹就是属于小城镇中的农村，王鹤几人是属于小城镇的人，而黄石则才是真正的大城市的人，就目前洲泉市来看的话。而王鹤跟何秋几人又都是来自同一个地方的，他们之间的矛盾是没有的，那么凝成一股就是都是来自安南县的，还有洲泉市城里的自成一股，洲泉市农村的自成一股，其他乡镇的，如果来读书的人有那么几个，也是自成一股，如果那个乡镇只有一个的，那么几个人合成一股，这么一算下来，派别还真是不少。
不过，这些都是后话，此
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