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第五章 第一大桶金

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着接下来的发展,这次回去,孩子们的教育是必须抓紧的,其次等碎石机一到,采石场必须已经能满足安全稳定生产的的要求。

    载满了货,虽然来喜不知道张大哥买那么多铁锹铲子做什么,但一看到那么多的吃穿用的东西,心里还是一阵温暖。张大哥说了,基础的生活用品会分给大家一些,感谢梨树坪的收留。

    回去的路走得很快,傍晚的时候就到了村子,村子口几个玩陀螺的小孩唰的一下就围拢了过来,张老师居然赶了一大车东西回村。

    “张老师好!”孩子们齐声问好道。

    张蜀生一个干脆利落地翻身下车,拍了拍褶皱的衣服,问道:“同学们,我布置给你们的功课都做了吗?”

    “老师,你让我回家编的小草席,小草垫子都编好了,明天上课就能交了。”一个平日里动手能力比较强,对手工艺有特别爱好的孩子说道。

    “老师,老师,我做的木剑,木刀,还有木弓都是按照你教的,还不小心把手划破了。”一个孩子怯怯地说道。

    “老师,我现在能分辨出来你教给我认的那几块石头了,还记住了它们的区别。”

    “老师,我会背你布置的那首唐诗了。”

    “老师,你教给我的数字歌,我会背了。1,2,3,4,5上山打老虎,5,6,7,8,9吃饭不用愁,10,11,12,13,14,15……”

    ……

    孩子们一阵抢着回答,都很尊重这位老师。这个张老师不但教大家上课,还每天中午提供午饭。

    虽然孩子们有的还不会数数,有的学了十天半月也认不出来两个字,但是,所幸的是张蜀生不是一个天才级的老师,却是一个懂得因材施教的老师。

    中国的未来不需要4亿个科学家,也不需要4亿个大文豪,中国需要的是各行各业的骨干人才,需要的是能够肩负起行业开拓和带头力量的人才。

    数学要学,汉字要学,但有侧重的教学是必须的。

    整个民族都比人家落后了,唯一的机会就是集中一批各行各业的潜力型人才,带领整个民族向前冲。

    张蜀生笑了笑,接过一个孩子手里的陀螺,用鞭子圈好,然后左手定好位置,右手鞭子一拉,陀螺滴溜溜地就转起来了。

    “大家要好好玩,明天放学后都来你们来喜叔家,老师给你带了些小东西。”

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