地摸了摸墙壁上，似是被人撕掉后留下的胶水的痕迹，无奈地叹了口气。看来这座号是看不成了，她回头扫了一眼班里已经早早坐下的同学，知道自己是无望了。
班头尤倾黎这回是一早就来了，没拿课本只是在黑板上列下了几道英语题，无一例外全部是学过的重点知识，但这样的题型还是第一次见。宋涵轩试着解了一下，答案她很不确定。
等学生全部落座后，尤倾黎开始讲解这几道题，反复强调着几个重点语法，末了还道：“你们也不想想，我占用这考试的最后一秒是为什么。卷子是我出的，我强调这些题，说明不是原题也是重点题型了，还不好好听。”
听到尤班这么说，学生们才如梦初醒般的拿笔记下这道题或多看上几眼，讨论几句。
马上要进行的是第三场英语考试，下午还有一场小四科政史地生的整合考试。
这样的考试方针也是十四中的一大特色教学。每次的校内考，都只占用两天时间考七门课程：语数外分别占用半天时间，余下的半天是政史地生两大张测试卷。卷子有限只出重点也省时不少，也指明了考生重点掌握的地方。
英语考试，宋涵轩发挥正常。最难的题便是早晨老师透
（本章未完，请点击下一页继续阅读）