“很不错,分析和讲解的也很到位,许同学书写的也完全正确,这道题就到此结束,进入今天的新课内容。”
整节课,气氛还是一如既往的活跃,褚书离还是一如既往的清淡和疏离,下面的学生们总又觉得哪儿有些不对劲,具体是那哪儿,似乎又说不上来。
许雪笙一直都是低埋着头的,一节课下来,竟是从未有所的认真,就连身边的顾想都是不可置信的连连看了她几眼,她却浑然未觉。其实,顾想又怎么会知道许雪笙这节课这么专心的原因呢,还不是因为某人的心里发毛,不敢像平时那样偶尔也会开开小差什么的。
下课的铃声一响,褚书离将手里的粉笔一扔,书一合,说了句下课,就转身朝教室的门口走去,出教室的当口,又忽然像是记起了什么似的又回过头,视线微转,若有似无的看着某个方向,缓缓勾唇,说了句,“班长记得下课到办公室来汇报情况。”
后面的两节课都是语文课,也是许雪笙最觉得难过的课,在她所有的科目中,就属语文最差,满眼满眼的都是文言文,真的是让她――一个头两个大。
每次,语文老师说,你们有哪儿不理解和不懂的,就提出来。还记得有一次,那老师走到许雪笙面前,笑眯眯的问她,有没有哪儿不懂的,许雪笙还记得当时,她尴尬的看着书上的课文,想了半天,终于找到一个地方问了老师,其实,那个时候,她心里想的却是,老师你怎么不问我哪儿懂啊,这样她才能一下子说完啊――
那老师也是知道许雪笙的语文和历史成绩不好的,但这孩子其他科都不错,所以每次考试下来,成绩也是排在前面的,对于这样的学生,老师们自然是作为重点培养对象的,所以,语文老师来问她就真的不是什么奇怪的问题了。
那老师看着她指着书上的一句,很仔细很详尽的给她讲解了,最后的时候还问她懂了没,许雪笙红了脸的点头,待那老师离去之
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