，一边低声和两个哥哥说这一笔一划该怎么拐怎么弯，应该哪一笔是先起笔。然后又让两个哥哥用指头沾着水跟着自己慢慢的学写字，两个哥哥有板有眼的跟着她一笔笔写，不一会便学会了第一个人字。
邹晨又说道：“你们可知道先晋的大书法家琅琊王右军吗？他自幼时开始习字，等到他长大之后，他写字洗笔的墨，竟然把他家花园中的一个池子给染成了黑色。我朝的蔡君谟（蔡襄），十八岁进士登科，幼时家境贫寒无有银钱买墨，便如同咱们今日一样，以水为墨，以案为纸，练笔不辍，世间方有绝世蔡体！”
两兄弟听了以后对先贤们肃然起敬，四郎道：“小妹放心，我和五郎定会珍惜，日后一定把字练好，把书读好！”五郎也跟着点头，两兄弟沾了水，在案上不停的写字。
邹晨又道：“以前我只是教了你们读，还没有教过你们写。今天是你们学写字第一天，先不要用毛笔，等到熟悉之后再执笔去写，这样也省些毛笔钱。”
黄丽娘看到女儿认真的教两个儿子读书，虽然心里疑惑女儿是在哪里学的这些学问，然而看到儿子们那认真的表情，自己也不敢过去询问。便悄悄端了针织和布料去了南院，又拐回来抱了小七，小七一看要和姐姐分开便不干了张大嘴就要嚎，黄丽娘赶紧地捂住他的嘴，一溜小跑去和柳氏美娘她们商量怎么裁衣裳去了。
黄丽娘走了没一会，二郎和六郎便听到消息激动的跑到北院，一看四郎五郎果真是在学写字，一双眼顿时放出光芒来。兄弟俩个把邹晨拉到大屋里，又是作揖又是鞠躬，又是陪了无数的好话，又是许了无数的愿，最后哄得邹晨也同意他们跟着一起练字。
从此以后，凡是路过邹家的村民，总是会看到邹家四个兄弟和小妮儿围坐在案几旁，小妮儿手里拿着书，几个兄弟或者拿着毛笔或者用手指在案几上用清水写字。等到过几日邹正文得到消息前来观看时，兄弟几个已经认得不少字了。
兄弟四个定下了攻守同盟，约定不管是谁来问，哪怕是以后的老师来问。也只能说这写字是邹四郎的二娘舅黄天青教的，从不肯说是邹晨在教他们写字。所以村民们竟是无人知道，一个六岁的小妮子在教四个哥哥们读书。
邹晨这一段的日子过得无比紧张，早上要教四个哥哥写字，到了下午闲下来又要操心鹿林里的鹿们，总是担心它们被人发现被人捕获，然而父亲还要忙着去买木料和石头，以备年后开春土地化冻以后盖房子，一个月里竟是只去了三次鹿林。
那些在鹿林里的鹿们看到邹晨均是狂喜不已，尤其是头鹿随身空间之重生红色年代最新章节。当初邹晨救得是它的后代，所以它待邹晨更是亲热，哪次邹晨来了都是要寸步不离的守着她。
一个月的时间过去了，天气渐渐冷了下来，鹿群们已经不大活动，邹晨发起愁来。到了冬天，便没有了青草，鹿们能吃什么呢？而且它们过冬还是一个问题呢。
梅花鹿是素食动物，平时是有什么就吃什么，也不挑食，象树叶、草、果实、种子、地衣、苔藓、灌木、花朵、水草、树皮、嫩枝、树苗等等都可以做为食物。只是它们一到了冬天便会大批大批的死亡，食物的缺乏和寒冷的天气是造
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