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但，树欲静而风不止，人心有时不是使用武力所能平定的，经过严霜苦雪之后，一些正直的大臣仍不甘心，仍有不少人拼死上书，人心所向，沒有办法，朱常洛确实也该接受启蒙教育，再过几年就要长大成人，就要结婚了，确实不能再拖了，一个皇帝不能成为文盲啊！沒有办法，神宗皇帝才在万历二十一年（1593）不得不下令举行预教典礼，昭旨一切仪注都比照东宫讲学式样，于次年二月四日，朱常洛正式出阁讲学，也就是从这一天起开始正式入学学习，终于成为一个学生了，就象现在的小孩子上一年级一样，大家可以想象一个孩子十一岁才上一年级是不是太晚一点，但神宗皇帝这个当父亲的如此狠心，竟然连孩子受教育的权力也给剥夺了，可怜啊！朱常落真是一个苦孩子，（事见《明神宗实录》卷二百七十）
“不让孩子输在起跑线上”，在时今的中国，这一理念已深深扎根于祖国人民的心坎里，融化在人们的血液中，落实在行动上，君不见，奥数、音乐考级、强化班、辅导班，五花八门，如雨后春笋，遍地开花，家长疲于奔命，孩子苦不堪言，加上成堆的课外作业，把孩子们柔
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