会宣称的民主、自由、平等、博爱又有什么本质的区别?”
对此,老师的说法是:“自由、平等、博爱”不是资产阶级的专利。恩格斯早就说过。
大家还谈到:公有制不光属于社会主义,西方也有国有资本。那也是一种公有制;私有制也不光属于资本主义。
老师认为:“不要太在意社会主义与资本主义的界线越来越模糊,也不要刻意地去区分什么资本主义社会的价值观和社会主义社会的价值观,一种好的价值观,可以成为人类共同的价值观,就好比美女大家都欣赏、都喜欢。”
大家认为:马克思推断出的“由公有制到计划经济的思想”,低估了市场经济的巨大潜力,且没有经过实践检验。
洪主任将社会主义分为四个层面:从经济制度上看,是以公有制为主体,也就是社会占有生产资料;从政治层面看,就是人民当家作主;从文化层面看,就是主流意识形态与多样性思想并存;从社会制度层面看,就是构建和谐社会。
胡晨阳注意到:自从北辰同志提出构建和谐社会的提法以后,各级领导包括党校老师,都在迅速跟进。
大家还谈到,正是因为我们勇于承认资本主义气数未尽,正是我们充分认识到了资本主义市场经济确实存在其优越性,才有可能探索、发展和完善社会主义市场经济。
与此同时,我们也要认识到:市场经济既有巨大的优越性,也有内在缺陷。具有盲目性和分化性。必须看到:市场有时候也是会失灵的,有四种失灵:垄断性失灵、公共性失灵、公平性失灵,宏观性失灵。
所以,市场经济条件下,也需要政府这只手来搞宏观调控。
有人嘀咕道:“厉害!竟然能为政府干涉市场寻找到如此强悍的理由。”
胡晨阳认为:“政府宏观调控是必要的,但是,要掌握好度,从长远来说,当会主义市场经济是否成熟的一个标志,要看政府职能是否完成了向服务型政府的转变。在这个转换职能的过程中,要完成四大目标:一是由政府主导型经济向市场主导型经济转变;二是由优先经济目标向优先社会目标转变;三是由审批型经济向服务型经济转变;四是由首长控制体制向依法行政体制转变。”
这种转变,其实就是深化改革的过程,既是经济体制改革,也是政治体制改革。
交流的结果,大家都有收益。老师评价说:这一期的学员,比上一期学员更有水平。
其实,应该说,经过这几年的实践,大家对社会主义市场经济有了更多的认识,对未来的发展信心更足了。
对于胡晨阳这些地方官员来说。“主义”并不重要。重要的是发展经济,解决好老百姓的民生问题。
大家还有一个反思:为什么建国以后,从中央到地方,长期把阶级斗争、路线斗争摆到高于一切的位置?这可能也是因为。我们的干部都是打仗过来的,懂政治斗争、军事斗争的多,懂发展经济、管理管理的少,而这些干部抓阶级斗争、政治运动得心应手,抓经济发展则力不从心。
经历过改革开放20年多年来的实践,我们党始终以经济建设为中心,在发展经济的同时。也培养造
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