等你，我又错过了一班车。”齐峰不算矮，1米80左右，被包围在宽大校服里，露出深深的锁骨，像一个孩子似的对着林颖耍脾气。他和林颖是从小的邻居，现在又在同一个班级。
“谁让你等我了！你知道的，同你上学是我最痛苦的事情。”林颖白了齐峰一眼，转身绕进了站牌旁边的电话亭里以抵御寒冷。
齐峰没有生气，跟到电话亭门口，哈哈的笑了起来。
“如果你答应每天写两份作业，我就可以让你永远在这个车站见不到我。”林颖和齐峰的家离学校很远，算是终点站，每个清晨的某辆114路公交车的后座都能看到两个人的身影。一个在埋头不停的写，一个在背单词或者看古文。这样的清晨，这样的两个人，这样的用功。
“你记得不要全抄，最后的大题很难，你真对了，老师也不会相信你的，要是再两人错的一样，那我就麻烦了。”林颖转头看了看模拟卷上冗长的解析过程，提醒道。
“知道了，难道我抄你作业是第一天吗！什么时候被发现过？”林颖没理齐峰，继续拿起了单词书。l的部分，已经是背的第三遍了，还有197天，不晓得还要再重复多少次。
进教室里一同将作业放在了老师的桌子上，然后，林颖坐到了中间的位置的第一排，拿出之前的那本单词书继续背诵，而齐峰却走向靠窗户的最后一排，将书包扔在书桌堂里，趴在桌子上补充睡眠。
“早自习时间由我利用一下，给大家讲一个常用的句型……”英语老师和班主任耳语了两句，就走上讲台，由她开启了这一天的忙碌。
前两排是在专注的听讲，中间三排有人在听，有人在下面看书写其他的东西，偶尔会抬头看看老师的反应和目光的落点，最后一排，就基本都是处于卧倒状态的。班级里就是这样，永远有着好同学和坏同学的基本而清晰的界限，让你一眼看出大家的差距，但谁也不知道是先有了差距才有了界限还是先有了界限然后有了差距。