能赢下这个小男孩儿。
“哈，不止呢，沈老师刚才已经肯定地说小飞飞至少达到了二段水平！”彭定远得意地纠正道。
“二段吗？”李飞扬把求证的目光投向沈怀运。
“呵呵，棋刚刚下完还没有复盘，你回来的正好，我还有半个来小时才上课，趁着还有点时间咱们一块研究研究。”所谓耳听为虚，眼见为识，沈怀运知道光凭嘴上说说并不能叫李飞扬信服，所以最好的办法就是让他看一看实战的进程。
“好啊。”多个人帮自已把关，李飞扬当然乐得高兴。
棋子很快收好，沈怀运和小飞飞一手一手地将方才棋局的过程一步步地重现在棋盘上。
“咦？很漂亮的一手，飞飞，这一招棋你是怎么想到的？”当棋局进行到第十四手黑棋五路斜飞时，李飞扬惊讶地问道。
“没想啊，就是觉得走在这里很漂亮呀。”小飞飞出乎众人意料地答道。
“呃......？”李飞扬心中一震。
仅仅凭着感觉就能走出如此巧妙的一手，这个小孩子的棋感也委实太过惊人了。
“这的确是感觉的一手，从后边的进程中可以看到这一点，否则当白棋飞起分断时，黑棋就会左三路靠下进行转换而不是活角了。”沈怀运以实战的进程证明着小男孩的回答。
“嗯，的确如此。弃去左上角两子换得对左下白棋的攻势，这样的转换白棋难言便宜。看来飞飞在如何处理局部和全局的问题上还存在一些问题。”李飞扬点头赞同道。
“呵呵，也幸亏如此，要不然我就一点机会也找不到了。”沈怀运笑了起来：如果一个不到六岁大的孩子下起棋来已经象三四十岁成年棋手一样老练周道，那他们这些靠教棋过活的人还有存在的价值吗？
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