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第四章 琐事

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    毕竟,再怎么说,海华也可以控制马六甲海峡,沒有哪个国家愿意无缘无故的得罪海华。

    不过,李刚的好心情显然沒有维持多久,金三角一系的人,知道李刚的习惯的还好说些,他们遇到事情,只要不是特别重大的,都会去找石磊和章必然他们就完事了,实在处理不了的,才会拿到李刚这里來。

    这么多年,谁都习惯了,而且,金三角的人大多都是在军事系统,他们平常也沒有什么事情会找到李刚,可惜,现在是海华共和国了,李刚是海华的大总统,他的手下可不只有金三角的原班人马了,还有南洋华人。

    他们可不知道他们的总统,会是天字号第一懒鬼,他们有事情,只要是该李刚这个总统解决的,他们当然会找到李刚,让李刚解决,刚开始,我们的李刚同学,还是非常认真的履行自己职责,而且,懒散了这么多年,第一次忙碌起來,还是有些新鲜的感觉。

    这新鲜感來得快,去得也快,很快的,我们的李刚同学就厌烦了,可是?厌烦归厌烦,你总不能说,这些事情你都去找总理就好了,这样一來,这个总统是干什么的,这个时候,我们的李刚同志很后悔让石磊当总理了,让他当自己的秘书,或者当总统助理多好。

    这样,我们的李刚同学不得不开始亲自处理一些日常政务了,而且,由于李刚把大部分的事情都交给了石磊,使得石磊整天忙得团团转,这使得李国柱看不下去了,怎么着石磊也是他老战友的儿子,老战友去了,怎么也得照顾照顾,再说了,他最看不惯的就是李刚的懒惰,所以,他给那些金三角一系的人悄悄递了个话,让他们有事情的话,先找李刚,这样一來,我们的李刚同学可就苦了,每天都处理不完的事情。

    这不,他正面对自己面前的一大堆文件心烦着呢?一件小事情也被送到了他的面前,这一撤离金三角,孩子们就得在巨港上学了,可是?金三角的孩子们接受的教育,可以说是李刚自己一手安排的,其中,古文教学比重加大了,外语全是选修,而且,金三角的孩子们是接受的简体字教育,海华这是繁体字教育,这就和海华原來的教育有些不一样,这下问題來了,怎么也得统一吧!要不然考试怎么办,总不能來两个标准吧!

    在李刚草创的教育法之中,李刚明确的表达了自己的意思,海华必须以华夏文化教育为主,其余的英语也好,法语也罢,全都选修,孩子从小学开始,就得接受古文教育,在李刚看來,只有这样才能够方便孩子学习华夏那博大精深的文化,李刚知道,在他前世的时候,传统已经流失得很厉害了,那个时候他做不了什么?现在,自己的这一亩三分地上这么也得尽力改变。

    不过,显然议会有着不同的意见,这不,报告都打上來了,他们觉得,沒有必要在孩子小的时候就学习古文,因为古文太难了,沒有必要给孩子们这样大的负担,同时,反而应该加强英语的教学,毕竟当今国际社会,英语才是主流。

    不过,很显然,他们低估了李刚

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