更新时间：2010-07-12
全国政协委员溥老的办公桌上静静地躺着一份人民来信，溥老已看了不下十来遍，就是百思不得其解，自己家族中好像没有夏云洁这个人，自己刚恢复工作不久，百废待兴，但也不能贸然行事，时局还没有彻底稳定，自己必须慎而慎之，如履薄冰，等查实之后再说吧，反正在中国夫妻两地分居是见怪不怪的事，是司空见惯的事，也是被“美国之*”抨击中国计划生育等诸多人权话题的口舌之一。溥老不敢再继续往下想，积重难返啊！
夏云洁回到学校后开始以加倍的工作来报答校长的知遇之恩，但是，教学的热情却不见高涨，怎么中学的政治教材和大学的如出一辙，尤其是党史方面的内容漏洞百出，“庐山会议”上国防部部长加元帅没必要三反，写进党史的接班人还会谋反，这共产党里面到底谁是好人谁是坏人叫人分不清。可能今天在台上张牙舞爪，明天就在台下接受批斗，可能今天是座上宾，明天就成了阶下囚。夏云洁觉得还是丈夫学的专业好，跟政治无关，只管教abc。
夏云洁毕竟是爱新觉罗的后裔，血管里流淌的是帝王的不安分，在一个秋风秋雨的夜晚，投书教育部，要求修改中学政治教材内容，还历史原貌，还历史真相。
一石激起千层浪，八分钱搅得中央各部委天翻地覆，大参*以头版头条刊出，邓小*用红笔在文章标题上连画了几圈，好一个奇谈怪论+4，要的。
夏云洁的奇谈怪论先从三尺讲台开始，自编教材自刻蜡纸自发讲义稿，学校图书馆成了她的第二课堂，市公共图书馆成了她的数据库，一时间，夏云洁成了学校里的奇异怪人，成了教育界的另类新人。同时，校长也成了众矢之的，口头的书面的上面的下面的三令五申和推波助澜让他坐卧不宁，寝食难安，社会上形形色色的各种争论有意识形态的，有国计民生的，也有社会制度的，不知道中央高层又会有什么变化，自己不过是区区一校之长，摸石头过河，这河水到底有多深，这石头到底有多大，自己心中无数，胸中更无数，还是求太平的好。
校务会上，校长以学校需要加强后勤管理为借口，派夏云洁暂时分管校舍的整修和维护，停了夏云洁的三尺讲台。原来求贤若渴打报告给教育局引进龙天翔的事情也不了了之。
夏云洁可不是面儿人，不是校长想捏就捏想拉就拉的人，这关乎到一个人的政治生命和事业前途，夏云洁又是八分钱鼓捣有关部门的神经系统，还三天两头去教育局申诉，认定校长无权剥夺自己的教书权利，搞的教育局领导人仰马翻，拍也不是打也不是，哄也不是骗也不是，成了市教系统的第二个黄帅+5和争议性人物。
历史的车轮是不会倒退的，历史的车轮也不应该倒退，但是，中国现代历史的进程还是发生了倒退。争论逐渐变成了“实践是检验真理的唯一标准”大讨论，人心慢慢齐了，心愿慢慢聚了，愿望也慢慢同了，事实是中国落后美国100年，落后就要挨打，有人搬出了“弱国无外交”的警世之言，中国穷怕了，不能再穷了，安徽省小岗村的18位农户，敢冒天下之大不韪提出了“大包干”，从此便拉开了改革开放让一部分人先富起来的序幕。
夏云洁决定破釜沉舟，政治不应该是抽象的空洞的，政治必须与生产劳动相结合，打报告提出去小岗村搞社会调查研究，看看生产力发展的原动力到底是靠大而公的集体化还是靠小而私的集体户，这
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