业完成。
但他不知道，这是越权，他没有资格处理这事，难倒几任书记县长的难题，他怎么可以随便和他们谈判呢？他不知道，因为他还是只菜鸟，不懂，他以为这社会只要讲理就成。所以，他准备和老师们讲理，谈判。
他说，你们不应该脱了书记的衣服，你们应该和书记讲理。老师们说，李响，你不懂，你真的不懂，如果讲理有用，我们早就不用来了。李响说，怎么讲理没用呢，当然，理有八面，谁讲赢了，就听谁的呗。
有位老师说，好吧，既然你认为讲理有用，那我们就来讲一回。
于是，他们开始讲理。
可是，李响怎么说得赢老师？这理，本就在他们这一边，有文件规定，其他很多地方也都执行了。这工资、津贴本就是他们应该所到的退休金，又不是谁的恩惠，不给，当然没道理。
对呀，应该给你们呀，合法的私有财产得到宪法保护，谁也不能侵犯。李响说。你们的要求合情、合理，还合法。
坏了，一个县委办公室副主任，书记的秘书，明确表态教师们的要求合理，津贴应该发放。
既然有人表态，就是一种收获，今天闹的过头了一些，都是教书人，把人家书记的衣裤脱了，有损人格，再闹下去没有底气。所以，有人说，今天就散了吧，反正书记都出了面，总的给我们一个答复。
到底是老师有素质，自己说今天不讲理，最终还是以讲理结束，他们临走时反复说对不起，并要李响转告刘翰清，对不起了。
“李主任，这是书记的衣服。”那个女老师把衣服给李响，说，“对不起，我们没有把工作做好，让你委屈了。”
“没事。”李响说。
“你把书记的裤子穿上吧，大了些，总比你这样子好看些。”
李响这时才低头看自己的尊颜，围着腰，丑死了，和山顶洞人差不多，“不好意思，谢谢你。我还不知你的尊姓大名，我处理事太差劲了，你看我是不是很二啊。”
“你很厉害呀，要不是你这样处理，这是很难结束呢。我是江溪漾，一中的外语老师，今后到我们学校来玩吧。”
“谢谢。”李响突然喜欢起这个女人来，这个女人不仅很美，还很会体贴人。