我被哥哥的小提琴深刻的迷恋着，小巧、精致、美观、高雅的小提琴似乎代表着世界文明乐器的象征。据哥哥介绍：钢琴是音乐之父、提琴是音乐之母，小提琴就是乐器中的皇后。我不仅欣赏着，也格外的倾听着哥哥演奏那些细腻而别致的小提琴乐曲，也和哥哥一样完全沉迷在独立王国的乐曲声中。
学了波兰的音乐家小杨科的课文，是那么的同情和向往，看到哥哥对小提琴的痴迷是那么的欣赏。尤其“聂耳”的电影给我留下了更多的影响，在聂耳创造并演奏义勇军进行曲的时刻，激动的心在剧烈的跳动，满身的热血都在沸腾，几乎被感动地满脸都是泪。还记得老师用钢琴伴奏听集体音判分，因只给我三分而举手抗争，最后老师以小提琴让我单独唱却给了五分，学生时期是我一生中最幸福美好的时代，音乐也为我打下了深刻的烙印。
当我拉起义勇军进行曲国歌和国际歌的激动时刻，不仅思念着聂耳，就是我提着的星海牌小提琴，更加羡慕和怀念着冼星海。你的突然的出现，使我完全的被你的遭遇给感化着，雅，既是文雅高贵，琴则是自己梦寐以求的乐器，雅琴找大鹏也许是上帝的有意安排吧？
你问我：为什么哭鼻子？为什么拉那些悲凉的乐曲？为什么又成为真假知青？在家中我不仅是新中国第一代儿童，在学校我不仅是铁路职工子弟光荣的少先队员，戴着用鲜血染红了的红领巾，左臂戴着两道红杠担任中队长，小学时是铁路文化宫少年文化室义务管理员，中学时不仅是俄语课代表，也是体委兼武术班课外指导。在社会学英雄讲礼貌，人们不仅相互尊重，并把我看成是新中国的大学生。我为什么要失去对未来的渴望和追求？我又为什么演变成为了真假知青呢？这也是我对过去的回忆，悲观得甚至哭鼻子了。
音乐家小杨科生前对世界的一切声音都感到是奇特的乐曲韵律，他欣赏、留恋得已经痴迷，并且自己也做了个笛子吹着他最喜爱的乐章。他也仿效着用桦
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