再跟孩子说这些。
喂了猪，又到草棚里去把半夏带回来的马儿给喂了，这马呀在刘家这么些日子，大概是伙食不太好，都瘦了。
马氏对这马够金贵的，在村里马可是稀罕物，尤其还是这样一匹有灵性长得又神骏异常的马。而且她叫马黄莲。自个儿就姓马，与这马不也怪有缘分的？这话在别人听来可能觉着好笑。可马氏就经常这样与李半夏说，你还真不能说她说得没有道理。
当归今着上午回来的时候，带了几位玩伴一块儿回来。这些玩伴，都是他在学堂里的好朋友。
临到这学期结束的时候，夫子给他们布置了作业，让他们集体完成一项学习任务，由他们几人一起默写出【清运黄府篇】。【清运黄府篇】一共有六篇，分别由六位学生一起完成，这些学生现在要商量的就是各自负责哪一篇。谁对哪一篇熟悉，谁承担最有难度的一篇，谁又有那个幸运默写最容易的一篇，都是需要商量的事情。
这天有空，孩子们集体来到当归家，就是为了商量这个事儿。【清运黄府篇】极难，夫子在授学的时候，孩子们即便听得再认真，也是懵懵懂懂，对许多句子一知半解。而这次默写清运黄府篇，不只要全部默写全文，还要完成一部分的注音和释义。
这位夫子，教学可和以前的那些摇头晃脑只会熟读背诵诗文的夫子不同，他要学生们不仅是知其然而且还要知其所以然。这些孩子们面对这么难懂的诗文，别说背了，就是光念舌头都打结了。
刘当归刚开始还有些别扭，后来也就常常捧着课本去请教李半夏。话仍然不是很多，随便支吾几句，也够李半夏明了他的意思了。暗道这小子性格还真是倔，李半夏还是十分有耐心地为他不懂的问题一一解惑。
李半夏来到古代后，毛笔字虽然写得不怎么样，在认字上可是下了不少的工夫。再加上前世文言文的功底，对这些文艺读上一读，梳理几遍，然后再看看当归课堂记的笔记，也就串联起来了。
马氏挺喜欢孩子的，看到家里一下子来了这么多孩子，还都是当归的同学，那都是平时玩得不错的，也是很高兴。正好是年边，家里吃的东西不少，瓜子花生的都炒了不少。
马氏拿出果盘，瓦了瓜子花生，还抓出几把花糖放在盆边，又给孩子们倒了茶，让孩子们专心讨论学习的事儿。
几个孩子各个都是乐呵呵的，一个叫毛妞的姑娘一边拨着小糖一边对当归道：“当归，你奶奶可真好，好热情啊~~”
“是啊，好多吃的呢，我们几个今着可是有口福了~~”
“那这样呗，当归，我们中午不走了，就在你家蹭饭吃。”
其他几个孩子也七嘴八舌的接话，一时间，堂屋的桌上好不热闹。
刘当归只是笑了笑，没说话。直到听到他们说要在家里蹭饭吃，才点点头，“好啊！”
“当归，你家其他人呢，怎么就你奶
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