的第一堂课的规矩就是点名，上思想的老师是一个中年男子，大概有五十岁的样子，看上去学识渊博，对于刚进大学的学生来说，很多都觉得这门课发威无趣。这是一门只值得深思的课程。
党的早起领导人李大钊都曾提出将马克思主义哲学应用到中国的实践中。直到后来我们伟大的领袖提出了中国马克思主义中国化……，老毛是伟大的无产阶级革命家，是战略家，理论家。为中国名族人民的解放事业，中华人民共和国缔造，社会主义事业发展建立了功不可没的功勋。
这是一门让自己有名族自豪感，有历史使命感的课程，我们是建立在前人的思想上来看待事情。
之所以要学习就是因为他在前前后后对于中国的影响和缔造的影响，所以我们必须的重视起来，我们必须得重视起来，但是坐在下面的学生总是一脸的茫然和兴奋，但是对于老师在讲台上讲，同学在下面的表现这让老师感到满足。
终于一早上的时间到了，当然也有很多人津津有味的听着讲台上的老师慷慨激昂的解说，当然对于思想，中国特色社会主义的理论体系，这是中国的一个大方向，所以一直都有人在研究，根据着几点，国家一直都在做出歌方面的调整，这是中国的一个大环境，只有有了这样的大环境，才会有这些生存下来的一切。
点名的时间到了。讲台上的教授拿着学生的名单，看向众多坐在做卫生的同学，；“下面，点一下名。”这也算是平时成绩的一部分，所以有些同学没来上课的，你的平时分自己就低了，最后是会影响平时成绩的啊。
就在老师点名即将要点名的时候，一大大汗淋漓的身影打断了他，他有些冒失的闯进了教室，这一下搅了老师的兴致，讲授在讲台看着大汗淋漓的少年，便道；“你是这个般的学生吗？”
少年不好意思道；“老师，对不起。我是来上思想中国特色社会主义理论体系这堂课的。”之间少年说完，不少同学将自己的书本正面翻了过来，少
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