诚如金华老师所说，陈文和陈丽两位老师只是对我们不大热情，说话也不大顺耳，要求特别严格，但是教我们学习却是尽心竭力，倾囊相授，毫无半点保留。
第三个星期我们就开始动手打吊针（也就是静脉注射），用陈老师的话说，我们出学校就应该会注射，因为在学校的时候就肯定实践过。她说的没错，在学校的时候，老师先是教我们给假人静脉注射，然后是同学间相互注射，我有个同学偏胖，针不好打，被她的同桌一次性的穿刺了六次！那时候谁也不喊疼的，也没人临阵脱逃，所以最后大家都还是学会了各种注射技巧。
像我们这种通过专业训练过的，对于注射这事儿只要抛开畏惧心理，心理承受能力大点儿，实际操作起来并不困难，再加上两位老师的心得，很快我俩对于注射就得心应手了，只是技术还不是很好，特别是比起这两位老师，那可就掉的大了。
“诶，我刚放这儿的氨茶碱呢？”有个人的针不好打，我一下没打好，就叫陈文老师去帮忙套了一下，她一回来就小声嘟嚷道。
“我把药配了！”陆青说，刚才我打针的时候她在洗手。
“怎么配的？加的多少毫升？”陈文举着药瓶问。
“一支！”陆青看着陈文，眼神有点躲闪，手脚无措，像个做错了事等待发落的孩子，我心里不由泛起了一丝同情。
“一支？你加了一支？你？！你洗你的手去！走远点！”陈文虽然压抑了声音，但却没压抑怒火，口气相当不善的呵斥着陆青。
陆青听话的往一边去了，陈文还在斥责：“什么人啊？害人！”
“陈老师，她已经知道错了。”我有点替陆青不平，小声的说了一句。
“你说什么？她知道错了？她知道错了就行了？你知不知道医生开的剂量是多少？40毫克啊！也就是0.32毫升，现在她给加了一支！一支是多少？2毫升！你知道这2毫升加下去的后果是什么吗？一条人命！一个孩子的命！你懂吗？！我告诉你，你今天回去好好的写一份检讨！明天交上来，认识深刻过关，你以后就给我记好！要是不深刻，你就不要再回来！”陈文咬
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