在1996年之前，一个普通的干部提拔到副科的岗位和副科提拔为正科，并没有以是否有文凭作为衡量提拔干部的标准。
这时期提拔一位副职干部，基本上还是乡镇党委书记说了算，只要党委书记看重你，看好你，器重你，只要你摆平了党委书记，那么党委书记说你行你就行，不行也行，否则说你不行就不行，行也不行。
党委书记只要向县委组织部长推荐说：“这个人很好用，我希望能提拔他当我的副手。”只要组织部长对这个党委书记不是很感冒，基本上没什么悬念，也不需要后备，下来考核一下走个形式就行了，就像吃一碗干饭一样简单。
如果欲提拔的干部直接和组织部长很熟。那是想挡也挡不住。组织部长打个电话给某个党委书记：“丁示田在你那里表现还可以吗？”接到电话的党委书记锣鼓听声，心领神会：“唉呀，可以可以，表现很好，各方面的工作都很出色，你部长看重的人还能不行吗！”简单的就像喝一碗粥一样。
96年以后，文凭渐渐纳入提拔干部的基本要件和依据。中专、大专的文凭就很好用了。这时有许多人从教师中跳槽、改行进入干部队伍。
这批人赶上了重视文凭的年代，从“臭老九”中华丽转身为“香饽饽”，一张文凭彻底改变了他们的人生。
原来想混个校长都是一种“美好的愿望”最后一个个都成了副乡（镇）长、副书记、乡（镇）长、党委书记或局长甚至有的混到了副处以上的职位。文凭给他们带来了确确实实可以看的见摸得着的利益。“知识改变命运”在他们身上做了实实在在的验证。
为了得到提拔和重用，为了走上领导干部的岗位，为了实现人生的理想，为了跟上时代的步伐，许多人不得不“与时俱进”。
为了给自己的脸上“贴金”，许多人都在想方设法、挖空心思来包装自己，只是许多人都是“草根”出身，半路出家。科班出身的“原装货”还只是少数，又不能让时间倒退去学校“回炉”，如今才知“知识用时
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