，“老梁忙完这阵就回来。我只带你们一个学期。”
“一个学期也够了！”赵鸣宇搓了搓手，“班长，您打算怎么教？”
“我不看讲义。”陆灵菲把讲义合上，“我讲课，你们听。听不懂，举手问。”
全班三十九个人，三十九双眼睛盯着她。
眼神里写满了：班长，你确定？
陆灵菲拿起笔，在黑板上写了三个字：光的本质。
字还挺好看。
“今天不讲公式，不讲计算，不讲考试重点。”
陆灵菲转过身，看着他们：
“牛顿说光是粒子，惠更斯说光是波。两个人吵了一辈子，谁也没说服谁。后来爱因斯坦说，光是光子，也是波。既不是粒子也不是波，既是粒子也是波。”
她顿了顿，“你们觉得，爱因斯坦说清楚了吗？”
没人回答。
“没有。他没说清楚，因为光本来就是说不清楚的。你说它是粒子，它就有粒子的特性。你说它是波，它就有波的特性。你用什么方法去测它，它就表现出什么样子。”
她在黑板上画了一个简单的示意图。
“这就是量子力学的核心——观察者效应。你看到的世界，取决于你怎么看它。”
赵鸣宇举手：“班长……不对，老师，您这是在上物理课还是哲学课？”
陆灵菲无语：“当然是光电课！”
后面有人喊：“班长，你今天穿得好好看！”
“上课呢，别拍马屁。”
全班起哄。
陆灵菲敲了敲黑板：“起什么哄？上课！再闹我点名了！”
“班长，点名我们也不怕啊，我们全勤！”
陆灵菲深吸一口气。
“我看你们这帮人是欠削了！”
“都给我认真听课！”
……
下课铃响了。
陆灵菲合上讲义：“今天就到这儿。明天课讲麦克斯韦方程组，回去记得预习。”
赵鸣宇凑过来：“班长，您讲得比老梁有意思多了。”
“别拍马屁。”
“真的！”
张磊也凑过来：“班长大人，您以后真的只带我们一个学期？”
“对，老梁忙完就回来。”
“那太可惜了。”张磊叹气，“我还想报您的研究生呢。”
“神经病啊，我毕业又不会留下来教书的。”
陆灵菲无语。
这帮人，一个个都什么毛病？