记本做什么？”
……
菲妮迅速站起身，毫不犹豫地挡在了颤抖的小女孩面前。
手中握着那本厚重的笔记本，目光冷静地扫视着周围。
“姐姐……快跑……”小女孩在她身后带着哭腔小声说。
跑是肯定不能跑的，如果小女孩出事了，她估计也得交代在这里。
规则是“选择一件物品带走，获得它的记忆”。
她选择了笔记本，获得了“痛苦记忆”。
但这记忆似乎不仅仅是信息，更像是一种触发。
单纯的物理对抗可能无效，甚至可能触发更糟糕的规则。
笔记本毫无疑问是核心，但应该如何使用？
“爸爸不要打我……”小女孩无意识地重复着笔记本上的话，蜷缩在地上。
菲妮目光一凝。
或许关键不在于要如何使用笔记本，而是要处理它？
或者说，处理这份被固化的痛苦记忆？
一个水渍人形最先挣脱了墙壁的束缚，张牙舞爪
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