苏菲道：“我遇到了一个学术上的难题，现在把一份材料传给您，可是帮我看一下，给出一个结论吗？”
艾伦道：“不保证，但我尽量承诺学术的公正。”
“好的。”苏菲挂了电话，把李玉给的那份材料，打包发送给了艾伦教授。
如此一直等到了半夜，苏菲终于接到了艾伦教授的电话。
电话里，苏菲开门见山的询问：“艾伦教授，有结论了吗？”
艾伦在那边道：“苏菲，先告诉我你的想法？”
苏菲道：“我找不到缺陷，一切是那么完美。却觉得不对，这才求助您的。”
艾伦教授就道，“我亲爱的学生，你的直觉是对的，这份材料我反复查验了，是的，它的问题就是太过完美，一切依托于最后的‘高低压电子脉冲在传输过程中的平衡式’。”
苏菲道：“我不觉得那个方程式有问题。”
艾伦教授道：“程式当然没问题。但仅仅是个开始，提供了某一个大方向。这么和你说吧，这个程式于十年以前，就出现在了麻省理工校内黑板报上，只是从来没有署名，你知道，这个技术在今天都很不可思议，所以十年前提出这种理论，简直等同于‘公元前提出地球是圆的’一样的胡话，太过叛逆和天马行空，所以始终没有得到任何方面的关注。”
苏菲震惊的道：“十年前？”
艾伦教授道：“是的，就是十年前。而那个时候的李玉还在清华读三年级，他的麻省理工入学申请以及入学考试文件，都还放在教务委员会的办公桌上等待批阅。”
苏菲想了想道：“可是即便李玉没有入学，但方程式没有署名，没有归属，也不排除李玉在入学后，认可这个方程式，从而进行跟进研究的可能？”
艾伦教授道：“当然不排除这种可能。但我还得告诉你，技术的突破，灵感突现并非本质。任何一个理论的突破更准确的说是知识的堆积，量变引发质变。那么根据这一指导思想，我从李玉在麻省理工期间的所有论文，以及修课来看，看不
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