半天都找不到电脑的USB插口在哪里。
明濯站在她旁边，神色从容：“上节课讲了古生物学，这节我们讲地史。地史学不仅与古生物学有密切联系，与地学的其它基础学科也是紧密相联，如构造地质学、岩石学、地球化学、地球物理学，以及矿产地质学等。”
他一边说着，一边从闻檀手里接过U盘，示意她去下面坐。
教室侧边的第一排，还有几个空位。
明濯的选修课都是爆满，每次都要靠抢，学校领导有时候会来听课，所以都会预留位置在那里。
闻檀这个助教还没来得及在自己的岗位上发光发热，就以失败告终。
事实证明，专业以外的兼职，只有明老师做得好。
这是闻檀第三次听明濯讲课，跟前两次目不转睛看人不同，她这次出乎意料的，把他讲的内容全部听进去了。
明濯的课讲的很好，丝毫不会显得枯燥无聊，他会举很多生动有趣的例子，以便于让课堂上的学生更加通俗易懂。
他去过很多地方，见识过更为广阔的天地。
一个半小时几乎是眨眼就过去。
明濯靠在讲台旁，身形挺拔。
他低头看了眼腕表，照例的五分钟提问环节。
有正经问跟地史学相关的，也有问感情八卦的：“想问问明老师，跟你的女朋友第一次见面是在这间教室吗？”
此话一出，整个教室都发出了暧昧的“哇哦”声。
虽然他们已经不是去年那一批学生了，可依稀有听之前的学姐和学长说，闻檀是来帮朋友点到，意外被抽起来回答问题，从而跟他们明老师展开了爱情的篇章。
明濯薄唇含笑，看了台下坐着的人一眼，嗓音清润缓慢：“她见我应该是，我见她不是。”
闻檀显然没有料到这个答案，对上他的视线，微微歪了下脑袋，满眼写着不解。
又有人激动的问：“那明老师对闻檀是一见钟情吗？”
明濯道：“如果我知道我有一天会这么爱她，一定会。”