他是一匹黑马。果然之后的较量虽然没有小莫那么激烈，但是还是暗暗进行，和小莫不同的是，紫紫可以看到他的一言一行。他总是那么不苟言笑，十分开朗爱开玩笑，从来不见他在学习，但是他的成绩总是出奇地好，就像高人在低人堆里似地，他总是胸有成竹，仿佛棋盘是他摆的，他做的每道题如果和紫紫冲突就一定是紫紫错了，紫紫越来越不服气。这抓住了紫紫的好胜心，让紫紫再次在爱恨中纠缠，不过这次紫紫成熟了，不会死缠烂打了，有时候也服输，心情平静了，不会动不动就狂澜四起。
或许让一切只存在于没有发生而只有想象的阶段是最美好。紫紫暗恋过这么多人，似乎成了习惯，渐渐喜欢暗恋而不乐于明恋。那段时光看到的天空总是充满阳光，看到的烈日下方总有树荫草坪。有时候听到他随口哼的歌都觉得里面有“阳光、草坪”这样的字眼。紫紫享受这种恋爱的新鲜感仿佛回到最初的原汁原味，不仅青涩更有纯美的境界。
最喜欢开始的样子，久了就倦了就不美了，所以有的人总在更换，不是花心，只是要保持那种纯美，要找回最初的感觉。当正体验这种感觉的时候，就好好珍惜每分每秒吧。
紫紫总是一个想象和学习可以兼顾的人，一边想着他却可以化激动为动力。寒假之前的这段时间，正是紫紫想象的热恋期，然而没有像小莫那时那样如同战场，只是平静地竞争，和小尘的竞争总是那么平静，因为他总是像高人一样，一切没有悬疑，紫紫习惯了甘拜下风，当崇拜占据内心的时候就没有竞争。
总是没有和他正面交锋的机会，确切说是紫紫害怕，然而小草偶尔有和他正面交锋的机会，哪怕有时只是讲了一句话或者出教室的时候遇到，正好比较近，紫紫都会有点莫名的难过。紫紫总是不为自己争取什么，甚至上天安排她邂逅了什么，她也不要。
其实小尘和许多女生都聊得来，但是没有机会和紫紫聊，因为小时候有点过节，紫紫总觉得小尘是呆子，而小尘总觉得紫紫是爱作坏事的女生。紫紫小时候非常调皮，曾经冲撞过小尘家，所以一直不和。冤家却成了紫紫的心上人，真是可笑。
那年下雪了，好几年没看到的景象，老师特地放了大家一节课的时间下去玩雪，享受这难得一遇的佳境，那位老师深受大家喜爱，不是因为他给学生自由，而是他给学生自由思考的空间，他从不拘泥于课本，或许他心底里并不认为书上的东西有多重要，只是为了应付考试，他觉得让学生学会一种态度，体会一种心情更重要。他是语文老师，他注重培养大家实际一点的能力，比如写文章要体会，要用心体验生活，所以有佳境绝不错过。而且他觉得玩和学是一体的，不是冲突的，语文就是要在玩中有感悟有感而发，甚至他觉得实际能力比课本重要，如果没有考试要求，或许他会换种教育方式，不是让大家记课文而是多感悟生活。或许他也熟谙一个道理，学生玩累了就会自觉学习、有感悟了就会写出好文章了、硬勒着他学习是适得其反。他对自己的孩子也这样教育的，还蛮成功的。
玩雪的时候，紫紫才发现自己和大家的不同，或许融入社会，用语文老师的教育方式，紫紫是个差生，其实差生好生只是评价标准的问题，换个角度紫紫就是差生。紫紫总是放不开，不会玩似地不打雪仗，只是平静地看看学，没有心潮澎湃的感觉。小尘却是到哪里都开放的人，他可以学得很好也可以玩得很好，他才是完美的。他在打雪仗，不顾雪球砸痛却勇往直前，那种拼劲远远胜过学习，班长也在打雪仗，他们都是性情中人，玩得很high，甚至不顾
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