策一个一个的拿了出来认真学习。
张辽将李余的计策编撰成书，然后写上了具体案例，然后昼夜研读，甚至将其命名为少府兵法。
张辽将所谓的少府兵法拿在手中，即便是吃饭的时候都不放下，只想要钻研李余的所谓兵法。
一天天就跟入魔了一样手不离书，张辽如今也算是位高权重，他的变化自然也被人注意到了。
当张辽说他学的是李余的兵法之后，顿时整个洛阳的将领都沸腾了。
早在击破董旻的时候，洛阳就将李余传的神乎其神，甚至不仅是洛阳，天下谁不知道李少府一人计败十万兵的壮举？
别人一看你张辽凭什么有先生的兵法？
然后张辽拗不过别人，在征得李余的同意之后，便任由别人抄了几卷。
毕竟李余根本不觉得这几卷书能有什么问题。
然而无论是李余还是张辽都没有想到，就是这几卷书竟然出现了人传人的现象。
如今洛阳的将领几乎人手一卷，随着时间的推移，少府兵法甚至传到了洛阳之外。
那些诸侯与谋士几乎是人手一本，钻研李余的兵法。
这可把李余吓坏了，谁会想到这也算是教育呢？
学习这玩意对于李余来说是没有什么，毕竟这年头不是都喜欢看什么先贤哲言什么的。
然而李余跟那些先贤不一样啊，人家是真的先贤，自己不过是一个冒牌的。
这些大汉的将领如果真学习自己的书，学成了智障了怎么办？
这书和九年义务不同，九年义务是耗尽心力编纂出来的书，是不会有什么问题的，但这玩意完全就是李余信口胡说的。
这要是出现了问题，那可就是大问题了。
李余不敢想象。
以后两军交的时候，无论是进攻方还是防守方，都没有人。
一个城里面站着主帅，一个营寨里面站着主帅，就等着别人来攻城或者袭营的场景。
想到这样的场景，李余就下定决心。
不行！
一定要制止张辽带起来的这股刻苦钻研的不良风气！