就业而后择业，先工作而后自立自强。可从数端评之：A与所学相符之专业技术岗位，B职业发展之广阔空间，C薪酬之优厚，D食宿配套之完善以增实际收入之价值，E职业培训之丰富，F未来之可期。此皆以正视听。
“发明专利之发明人排序为A;B;C;D;E...”
“F乃专利代理公司之代理费及官费；”
“费用分摊之原则，依顺次递减百分之八十之AA制而行，具体如次：”
“A+B+C+D+E=F;”
“B=A之百分之八十;”
“C=B之百分之八十;”
“D=C之百分之八十;”
“E=D之百分之八十;”
“F为人民币三千五百元”
“A、B、C、D、E依次为：一千零四十一元（第一发明人）、八百三十三元（第二发明人）、六百六十六元（第三发明人）、五百三十三元（第四发明人）、四百二十七元（第五发明人）。”
。。。
十载有余，每届学子中，总有数人因师兄师姐之荐，主动寻访正大教授。正大教授虽面对学子各异，然所言者大率同旨，无非以己身所历，倾囊相授，冀学子免蹈覆辙。其言尤重经济基础与上层建筑之辩证关系，喻之以专利成果与科研论文，皆需健壮之双腿以支撑，缺一不可。且成果之成本，特别是AA制众筹之意识，与成果之价值同其重要。自力更生，自我担当，乃正大教授常语于学子，与初见者、交浅言深者，皆坦诚论及经济之实。
正大教授之理念，早已成体系，学子之食宿交通、实验耗材、文章版面、代理官费等，皆须自明其经济成本与时间成本。非空言也，实以贡献排名众筹，心有所愿，力有所出，此印象深刻。
“昔孔子授徒，学子亦以腊肉鸡蛋为学费乎？”正大教授反问邹先生，岂非思路有
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