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第91章 苟且中的挂单和尚

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“挂单和尚”试行《兼职专管模式》之人事创新改革,已签合同,排课表,行教学管理(系部兼职主任)+项目申报+专利申请+论文撰写+教材编订等教研科研及其他工作(以学院之名申报省级学术带头人),且不限于满足以下条件:

    一、满足高基报表之需

    二、可录入教师信息平台

    三、社保(退休人员除外)

    四、学院专任教师中之专家教授、教学骨干

    五、具中高级职称或硕士、博士研究生学历

    六、允于三江环境科技职业学院官网之专家教授、骨干教师、系部介绍等师资栏目公开挂网;

    七、益于招生宣传,益于内涵建设,益于品牌输出,益于(轻资产)模式复制。

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    “诺”

    “吾先联络,明晰后向汝禀报?”

    “院长,适才集团稽核来电言我院实习生薪资之事,今需院长与伍总沟通,伍总若允,此次即可发放。”

    “院长,方与伍总禀报,伍总云人数过多(此次涉四十五人),言仅能解两三。”

    “依伍总之示行事”

    “明日见馆长欲布会议室,诺,吾等何人参加?”

    “吾好提前备之”

    “吾、汝、尺、祝、图书馆,汝将学院介绍之PPT拷桌面,会议由汝主持,汝先介学院及集团概况”

    “院长,此有二文,乃宿舍楼修造所需,汝看可否?”

    “文乃项目部起草,成总审核,交吾等套红头,吾先套好,汝看是否允,允则吾再发之”

    “诺”

    “汝好发挥(集团之介、学院之介……)明,吾正观PPT”

    “昔日饮茶时汝似录人事拟之工作?”

    “教学教研文章教材”

    “院长,一二二号文件流程未完,故机要处尚无法查流程”

    “院长,会议纪要上请人事处报送,望院长令人事处牵头办之,院办二实习生已辞,吾今独一人。”

    “吾今全身心备扶贫考核,明日赴教育厅参集中考核”

    “收讫”

    “院长之签字章收否?收矣,然刻误,欲无边框之章,今却刻成有边框,非签字章矣。吾令其将章退回重刻”

    “院长,吾适才电黎主任请示,下周三书记有省上之党委书记会议”

    “诺,祝院去”

    “吽烊,将前次迎省厅之打印胶装之资料(含集团介+学院介+师资+吾七月十八日讲话)寻出,共置于主任副主任秘书长桌上”

    “诺”

    “将吾之眼镜取至会议室”
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