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2 第 2 章

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    开学典礼结束。

    散场后大家不像来时那么有序,三三两两地凑在一起。

    柊与理和佐藤真玲一起回的教室,路上佐藤问柊与理看没看过今年的分班名单。

    分班就像开盲盒。

    如果能跟喜欢的人或者朋友分到一个班是惊喜,但要是开出讨厌的有过摩擦的人那就是惊吓。

    比起惊吓,大家当然更喜欢惊喜,何况已经是高中最后一年了。

    如果有什么特别好的事情,发生在人生某个阶段的末尾,会更容易被当做命运所指的结果。

    哪怕到了很多年后回忆起来,也会套上一层名为浪漫的滤镜。

    然而柊与理却说没有。

    “那你岂不是还不知道迹部跟我们同班?”

    分班名单已经放出了一上午,佐藤真玲震惊于她滞后的消息速度。

    自己所在的班级和哪些华丽丽闪亮亮的人去了哪,整个年级都快传遍了。

    可柊与理的反应像一座遗世独立的孤岛。

    “啊……我现在知道了。”

    柊与理慢吞吞地回答,她笑的时候,翠色的眼睛会变成弯弯的模样。

    “谢谢你。”

    虽然的确是孤岛,但只要收到电波讯号,孤岛也会努力地给你拍答复的电报。

    佐藤真玲瞬间将那所谓的“和迹部景吾同班”的大新闻抛到了脑后。

    冰帝的国王大人行事作风历来高调,与他是支难以接近的高岭之花完全不冲突。

    他是天上星,他是海里月。

    但天体荧荧却冰冷,哪有眼前会认真跟自己说谢谢的妹妹好。

    于是两人相携回到教室。

    新学期不光换了班导老师,连座位排布也换成了新的模式。

    看着教室里两张两张并在一起的课桌,佐藤真玲惊讶道:“感觉上次有同桌已经是上一次了。怎么座位突然变成这种的了?”

    这是实话。

    至少在柊与理的记忆里,上一次这种两张单人课桌并在一起的排座,是在国中一年级。

    而当时这么安排的理由,据说是希望刚成为国中生的小孩们,能够尽早适应新的学习环境。

    新的班导老师站在讲台上。为了防止有人讨价还价,老师只给她们指出了各自的位置,没有公布座位表。

    佐藤被划到了教室中间。

    柊与理的座位在教室里侧最后一排。

    “老师,柊与理个子这么小,坐最后一排不方便吧。”

    佐藤很贴心地发现了安排中的不合理。

    “座位表是系统随机生成的。”

    新的班导中村老师说着看向柊与理,发现她确实小小一只,就又说:“现在调整也行。”

    “森见同学想坐哪?现在前排的空位你随便挑。”

    老师和佐藤的好意让柊与理很是高兴,但中学五年都坐在老师的眼皮底下已经足够让她发现诸多不便。

    尤其是当自学进度超过老师的讲课进度时,想要在课堂上做点别的事情就会变得非常不容易。

    所以这次随机生成的后排座位,对柊与理来说非但不是不方便,反而是一次很好的体验券。

    “不用调整的老师,我可以坐后排。”

    “真的没问题?”

    老师再次向她确认。

    

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