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第18章:教育、研究与传承

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扩建还是建立新校区都很容易。

    来到学校高空,帕尔萨斯闭上眼睛,精神力弥漫,没有任何鼠人可以发现它。

    “好啊。”

    感受着一道道精神在下方交流讨论,帕尔萨斯的眼睛动了动,似乎是很欣慰的样子。

    教室内部,一只成年鼠人居于中央,其它的幼年鼠人围坐。

    处于中心的成年鼠人发出一道精神波动,持续不散,让周围的鼠人学会用第三目接收信息,同时领悟初等的数学、物理学、灵魂构造学等知识。

    当幼年鼠人产生疑问,就会同样用第三目发出消息,传递给老师,得到的答案后面会再度分发给周围的鼠人同学以作参考。

    在这样的学校中,时不时还会看到几只鼠人面对面利用第三目进行精神力比试,或者是以狗头人为活体样本进行战法测试。

    “老师。”

    迪恩恭敬的侍候在一旁。

    “你现在是这所学校的校长,也是研究院的副院长,不必对我如此。”

    帕尔萨斯降落到迪恩身边,后者赶紧搀扶。

    “老师,永远是我的老师,弟子不敢忘。”

    “带我回研究院吧,我再给你上一课。”

    “是,老师。”

    一旁的狗头人奴隶立刻跑过来,请帕尔萨斯上座驾。

    “迪恩,你说我们研究院的目的是什么?”

    迪恩顿了顿,面露思索状。

    这个问题,好回答,也不好回答。

    “是...研究战法?”

    至少它们这些年都是在研究如何利用自身天赋,创造出更丰富的战斗法门。

    “曾经,我也是这样想的。”

    “但是大限将至,我看到了更多。”

    帕尔萨斯回到千目研究院的最顶层,一个足足有10米边长的巨大金字塔形房间。

    埃和鲁尼斯,也在其中等候多时。

    “大祭司,第一战团长。”

    迪恩纷纷见礼,鲁尼斯走过来扶着帕尔萨斯。

    “我们研究院真正的意义啊,”

    “是为吾主,”

    “解析万物!”
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