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第181章 摊牌了,我就是雨夜!只有经历极致的痛,才能体会涅槃之美!

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    很难想象,在一位作家身上,竟然会有如此之强烈的报复之心?

    用睚眦必报这种词汇来形容江海肯定不合适,毕竟这种词汇它本身也不是什么好的形容词。

    可是

    你让正处于青春发育期的孩子们,去看《熔炉》这种纯黑暗致郁系的现实悲剧题材文学著作?

    这会不会有点儿过于不当人了?

    孩子们,那可是祖国的花朵,属于是祖国的未来。

    其他不论,单只是萧琳瑜这个成年人,在乍一听有关于《熔炉》这本书的初步构想之时,她的内心都有点儿承受不住。

    永远也无法伸张的正义。

    深埋于地底的无辜孩童尸体。

    坏事做尽的校长最后逃脱了法律的制裁,反倒是想要为孩子们发声的记者倒是死了一批又一批。

    代表着正义的警察署署长成为了贩卖孩童器官的保护伞,救死扶伤的医生也向孩子们挥出了罪恶的镰刀,原本指责是披露真相的媒体在目睹这一切之时,都不约而同的选择了沉默,甚至还在上层的胁迫之下帮忙销毁证据.

    人性的丑恶以及社会的黑暗被书写的淋漓尽致。

    残障儿童的无助和知情人士的冷眼旁观,形成了鲜明的对比。

    在江海所构思的整个故事之中,根本就没有任何的公平公义可言,故事给到人的感觉极为压抑,压抑到让人根本就感受不到黎明的曙光,所能感受到的只有无尽的绝望与恐惧.

    而就是这样一个读了让成年人都感觉承受不住的故事。

    你竟然把它视作为儿童读物

    向一些青少年文学期刊投稿?

    你让正处于三观成型阶段的孩子们去阅读这种故事?

    “你不是畜生东西谁是畜生东西?”

    其实萧琳瑜一直都属于是比较文雅且有素质的高学历女性,在她的日常生活里,除却科研戏剧写论文,几乎就没有什么别的东西可以影响她的情绪,更别提骂人说脏话这种陋习。

    可是,当初步听闻江海这个提议之后,萧琳瑜的第一反应直接就是:

    “你是真的好狗.”

    要论现实程度,《三毛流浪记》直接就属于是让孩子看了难受三天的类型,这点绝不夸张。

    可要论起这《熔炉》,这可能压根就没考虑孩子们的死活

    主打的就是一個全都得死?

    都别提影视剧,要真让孩子们完完整整的读完《熔炉》这本书,那可能真就变成孩子们的童年阴影?

    “我看了《三毛》最多难受三天,但你要是让我完完整整的读完《熔炉》,那可能我十天半个月都不一定能缓的过来”

    “我一个成年人看了都这么难受。”

    “更何论价值观和世界观都还没有完全发育成熟的孩子?”

    想到这里,萧琳瑜用一种郑重的眼神看向江海:

    “有时候,事情不能做的太绝,我的建议是可以把书里的剧情稍稍修改的光明一些,你也要适当考虑一下读者的承受能力,不能一昧为了剧情刀而刀,你这样写结局过于黑暗,过于悲情。我担心有相当一部分读者和观众都接受不了.”

    “就比如想要拯救孩子们于水火之中,也是想披露这件事情真相的美术老师姜仁浩,他是剧里为数不多的正面人物,伱最后不应该让他患癌病死在披露真相的路上,我觉得你应该改写一下他的命运,让他亲眼目睹孩子们从地狱里被解救出来。”

    “这样的结局,可能才稍显光明”

    很少有见到这样一本书,又或者说影视剧本,竟然写着写着——

    直接把主角都给写死了?

    而江海想要写的这本《熔炉》,他不止把主角给写死了,甚至于主角的亲友团,以及他们拼上性命想要拯救的人

    一个都没落得什么好下场?

    反倒是那些坏事做尽,让人恨得牙痒痒的反派角色,活的一个比一个滋润,一个比一个潇洒。

    主打的就是一个祸害遗千年好人不长命?

    其他不论,光是祸害上百位残障儿童的校长张光,他竟然能逃脱法律的制裁并且寿终正寝的活到生命的最后。

    这等结局,和主流价值观显然就不相符合,也根本就让人无法接受。

    而对于萧琳瑜做出的提议,江海则是回答得理直气壮:

    “读者的死活与我何干?”

    “你们看得舒不舒服我不知道,我只知道,我写的很爽就是了.”

    一方面,江海的确是觉得这样写很爽,全书透露出的那种无声且窒息的绝望之感,令得他相当之满意。

    另一方面,江海自认为自己不是原作者,没有资格去改动原书的结局。

    除此之外,更为重要的是,在现实世界里——

    即便是畜生校长坏事做尽,可他最后就是逃脱了法律制裁,寿终正寝,在养老院里度过了一个非常之安逸的晚年。

    即便美术老师姜仁浩是个好人,可他

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