系主任马上叫了一位应该是搞政工的老师，很认真的对她道：“你去找几位已经报到的同学来，一会儿和高总工他们一起，去把一批书妥善安置好。这些书的清点入库什么的工作，就你和这位娄晓娥同学一起带大家处理一下。”
娄晓娥是不知道这里面还有一点弯弯绕绕的，她只是处在一种新奇的兴奋中，还没上学，就有工作了？
虽然这不是什么正儿八经的工作，但是对于没接触过这些东西的她来说，还是充满了新奇。
老师很快就叫来了几位已经报到的同学，他们并不知道，自己这算是沾了高振东两口子的光，后面这段时间，都会比其他同学轻松一些。
高振东和系主任聊了几句，相互留下了自己的联系方式，这才和娄晓娥一起，带着同学们搬书去了。
看着高振东的名字和电话，系主任明白，接下来几年，少不得要帮忙照顾照顾这位娄同学了。
要说位置比高振东高，家里人还在京二医读书的，应该还是有，不过这位同志一是年轻，二来嘛，两人层级相差不远，还正好就是能相互说得上话，能沟通交流的那种。
高低相差太大的，交流起来其实很麻烦，还不如这种，大差不差，比自己高点儿，但是家里人在自己这里读书这个情况，基本把这个坎儿给填了，正好。
——
娄晓娥终于开始了她的求学之路，高振东这里几位新分配来的同志却是终于结束了一个月的基层锻炼，回到了三分厂技术科。
高振东看着几个人，大致来看，都沉稳了一些，学校的书卷气褪了一些，青涩嘛，有几个也说不上，从年龄来看，有部分同学进学校的时候就和高振东差不多，不说完全成熟嘛，至少是经历过一些事情的。
对于他们，高振东有不同的安排。
先询问关心了一下同志们在基层车间的工作，顺便看看有没有什么困难需要解决。
回答很一致，挺好的，没有困难。
高振东笑了，都一样啊这是，换成自己去年，也是一样的答案。
他点点头，并没有在这个问题上深入，有困难自己会提的。
“你们经过对单位这一个月的了解，对于自己想做什么，有没有一点儿想法啊？不要有顾虑，大胆说，不一定能满足，但是让你们畅所欲言还是没问题的，哈哈。”
看着面前这位比自己大不了多少的总工，6名新同志都有点儿恍惚，人比人，气死人啊。
最先开口的，还是那位高振东老师直接开口介绍的同学，毕竟他比较了解情况，决断也比较快。
当着其他同志，他没有称呼“高师兄”，而是称的职务：“高总工，我想搞计算机方面的工作。”他可是一直都忘不了，老师在自己确定留京的时候给自己说的话，包括这段在基层锻炼实习的时间内，他也拜访过老师，获得了更多信息。
总结下来就是
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