划，然后按照这个计划去执行！”
“具体讲讲！”
“硬件建设是政府的事情，可是软件建设，提高教育质量就是你们教育局份内的事情了，而提高质量，关键的就是要调动教师的工作热情，所以就必须从制度建设做起，特别是对一 些基层学校的干部作风，进行一 次彻底的整顿，基层学校的校长是连接你们教育局和教师之间的纽带，如果这个纽带不能够很好的发挥作用，你们的所有努力就根本落不到实处！”
“精辟，接着讲！”
“我觉得当务之急就是应该对一 些基层乡镇中学的校长进行一次彻底的整顿，现在在一些乡镇中学，制度不健全，管理混乱，教师普遍沒有工作积极性，有的学校甚至处在一 种瘫痪和半瘫痪的状态，再不治理，老百姓就会骂爹骂娘的！”
“因为以前一直在机关里，你说的情况我还一点不清楚！”
“所以你应该深入基层学校，了解情况才对啊！”
“我准备明天就到基层学校去调研检查！”
“陈芳，你不知道，现在，在有的基层学校，那些个领导也太不象话了，工作作风不民主，方法粗暴简单，动不动就动用权力压人，教职工意见很大，有的领导存在严重的生活作风问題，和女教师搞不正当的男女关系，有的还公然下舞厅里***！”
“原來下面的情况是这样的糟糕啊！”
“一 点也不夸张，的的确确是这样的，我在下面呆过，我了解下面的情况！”
“看來不彻底治理是不行了！”
“陈芳，你到县城学校检查工作的时候，就要董县长陪你一块去，县城学校的校长都是局级，一般的局长他们不放在眼里，就更不用说是你这个年轻的女局长了，若是和董县长一 起去，他们就会高看你一眼，至于那些个乡镇中学，你只须带上办公室的一 两个人员，微服私访就行了，发现了不象话的问題，就就地解决，绝不能心慈手软，姑息养奸，在我们这里，就是这样，你软他就硬，你硬他就软！”
“辛良，你真行，我真是太谢谢你了，真是听君一席话，胜读十年书啊！”
辛良接着说：“陈芳，你们教育局有几个副局长啊！”
“三个，一 个业务副局长，此人很有业务能力，也很有魄力，我们合作的很好，另一 个是抓政工的副书记，他上了年纪，工作很消极的，整
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