初中阶段由于心性不定，中间如果后悔了也可以转出来，但进入高中后，就不能随意转了，就要进行专业的医学学习了。
之后根据高考成绩，成绩好的可以进入专业的医学院校，成绩差的只能到护士院校，以后成为护士。
这就是南洋的医学培养体系，相对其他专业，医学生从初中开始接触，高中大学进行专业学习。
这就保证了医学学习的专一性，医学生不会把大量的时间和精力用在对未来没用的学科上，并且，从初中开始对医学生进行医德教育，很好的避免未来医疗腐败问题。
南洋的这种医生培养制度，为以后南洋医学的蓬勃发展提供了制度上的支持，并且南洋的医学产业一直占据全球的主导地位。
对于国术，比之医学更早的进入学校，从小学开始，学校就会教一种拳法当做课间操，每天上午，下午各一遍，持续整个小学阶段。
到初中时，根据学校的不同，也会教授一种拳法，一样每天一遍 ，高中与初中一样。
这样经过十多年的学习，每个人都成为个中好手。
想来要不了多久，随着南洋的影响力扩大，南洋人走出去，功夫可能就成分为南洋的代名词了。
当然，刘言学习中医并不是为了成为一名医生，而是出于自己对人体奥秘的探索兴趣。
他对国术兴趣之余，很大的原因也是基于这个目的。
自从重生以来，刘言对人的身体产生了浓厚的兴趣，他深知生老病死的无常，只有经历过才能真正理解其中的无助和无奈。
最近，刘言又发现了一个新的方向，那就是人工智能。
人工智能无疑是延续生命的另一个重要方向。
在前世，刘言由于并非相关从业者，他对人工智能的了解有限。
但这一世，他决定从头开始，深入学习计算机相关的知识。
这个年代在计算机最有发言权的无疑是艾伦·图灵，这位全球第一台真正的计算机制造者。
刘言打算向这位传奇人物学习计算机相关的知识。