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第四章 投稿

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    事实证明,哪怕重生了,也不是想做什么就能顺利做成的。

    比如张一行想投稿,就算知道用电脑最方便,可他找不到电脑。

    他记得他第一次知道电脑这个东西,还是上了小学四年级以后,那时候学校开设微机课,每次上课都要穿鞋套,电脑还不联网,就学学五笔字型。

    后来升入初中,又第一次听说网吧。

    所以张一行只能选择书信投稿。

    张一行记得以前一二三年级教室里都有读书角。

    所谓的图书角,就是在教室一个角落放一张书桌,摆放一些诸如《红蕾》《当代小学生》《小学生作文》一类的小学生读物。

    这些刊物一般都有征稿启事,有类似心里话的几句话征稿,也有几百字的小作文征稿。

    张一行决定就从这些征稿启事开始他的写作路。

    幼儿园写初中高中文章不现实,但写一二年级程度的文章,一个聪明就能掩盖过去。

    而张一行打小就聪明。

    张一行的母亲李红玉是个识字的,甚至达到了能读书写信的程度,相比大多只会写自己名字的同村人,属于有文化的人。

    在母亲的教导下,张一行也很早就开始学识字算术了。

    下课铃声一响,张一行便跟在老师身后火急火燎地冲出教室。

    二年级教室位于育红班教室后边,仅仅只是隔着一块面积很大的花草坛。

    二年级一班下课后,张明明从桌洞里抓出一把琉璃球,刚要揣进口袋,就听到外面有人叫他。

    抬头一看,原来是邻居张一行。

    张明明走到教室门口,“一行,什么事?”

    张一行伸着脖子往教室内角瞅,一边瞅一边说:“明明,你们班读书角有《红蕾》《当代小学生》吧,给我拿几本看看。”

    “啊,不行,这些书只能在教室里看,不能拿出去。”张明明摇头拒绝。

    张一行小声道,“下节课就给你送回来!”

    张明明很坚决,“那也不行。”

    张一行挠挠脑袋,只好利诱道,“放学回家,我送你几个大琉璃球。”

    “一言为定!”

    张明明立马跑到读书角,抓起两本刊物就跑回来。

    他把刊

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