就是比赛数量上、强度不够，还有就是在此阶段棋手的总结能力稍差，还弄不清楚自己更适合什么样的行棋风格。不过随着对局数量的增加和对局经验的积累，慢慢的棋手会自发地形成自己的风格，这可不是老师教出来的，完全是一种自我进化。
事实上一个优秀的老师只需要给弟子一把钥匙，一把开启围棋殿堂的钥匙，具体的成长则完全看弟子自由发挥。这方面日本有两位大师级人物做得最好，其中之一就是著名的木谷实――一个同吴清源大师共同开启新布局的领军人物。当年他的木谷道场培养出难以计数的优秀棋手，其中五位最优秀的弟子同吴清源大师的亲传弟子一起号称“六超”，这六位棋士横扫了当时的日本棋界。而“六超”的棋风同他们的师傅们截然不同，可见高明的师傅传的是道，而不是术。
以冲段少年们的年纪，对围棋领悟仍然停留在术的阶段，因此局部的小巧功夫还是颇为可观的，尤其在局部手筋的掌握和运用上。但这些棋手共同的问题就是大局观和判断准确性有些问题，潘善棋同沈奇峰的对局中就出现了这样的问题。
当两人激战到中盘时，持黑的沈奇峰获得了四个角地，白棋则在上方和左侧形成了庞大的模样。此刻黑棋明显实地占优，因此局面的焦点就是如何限制白棋模样的发展。这棋如果让方圆来下的话，必然是选择稳健的下方跳起，确保左下角的实地，并且加强对右下方三颗白棋的压力，同时还有增援中央两颗孤子的味道。这是典型的后中先的手法。
然而黑棋却不是这样下的，似乎是担心中央两颗黑棋的安危，也似乎左侧白棋会形成大块实空，他竟然想着左侧跳方。这手棋本身棋形确实优雅，一下子令中央孤零零的两颗黑棋弹性丰富起来，而且左侧白棋再想围起庞大的实空已经不可能了，很像好棋的样子。不过方圆已经不打算继续看下去了，他摇摇头，嘴角带笑地走向一边，去瞧另外两个学员的对局。
方圆对潘善棋很有信心，他相信这种局面下，锐利的小潘同学一定能抓住黑棋的弱点进行反击，这局棋应该已经可以拿下了。
这边的进程令方圆颇为满意，不过另外两人的形势却不十分有利，局面上早早处于下风，现在正拼命追赶中。方圆仔细看了一下，发觉是两人初始阶段发力太猛，让对
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