一定是你的功劳。白翀七岁走出家门，走进学校，在迈出这一步之前，他的性格就已基本形成———奋斗、进取、只要认准的事，不达目的，决不罢休，当了将军还要做元帅，有了壹仟万还要壹个亿，这就是他的根性。根性是很难改变的，也就是说将会陪伴他的一生。性格是根性的条件，是根性的外因，往往有什么样的根性就有什么样的性格。就好比有什么样的花朵，就有什么样的衬托和与之般配的不同形状的绿叶，又好比载重量不同的汽车，就有不同的符合载重量的轮子。如果说白翀七岁走出家门的第一步，第一眼看到的是一个乱世的社会景象，那么他的未来可能就是一个占山为王的土匪头子或是一个飞崖绕梁的大盗。如果说白翀七岁的时候，生活在战争的年代，那么他的未来可能就是个将军。“未来”意味着它的长期性，连续性。而当时，正是一九六八年，白翀七岁，走进学校，学校提倡的是徳智体三方面全面发展，思想品德排在了第一。当红小兵，加人红卫兵是当时每个做学生的至高无尚的光荣。为了这一荣誉，白翀把大部分玩的时间用在了个人表现上。上学报到的第一天，老师便喜欢上了他，个头比同龄孩子高出半个头，虎头虎脑的样子，老实、听话，尤其是长着一双大而明亮的眼睛，像教室透明的玻璃窗，一眼便看清里面的情景。老师当即决定他当班长。增添了身份，无疑给了他在学校表现的机会。白翀天天早去晚归，擦玻璃、擦黑板、抹桌椅、扫地板，比洗他的脸还认真，生怕遭到同学的责备。每天下午放了学，陪着各小组做卫生，亲手干、亲眼看、不断地监督着。回到家有父母、有姐姐，一把活也不干，还等着妈妈穿袜子。就是扫个地，三下五除二，扫跟没扫一个样，在家里是妈妈的宝贝，在学校是同学的勤务兵。一切为了班集体，一切为了同学，班里的荣誉就是自己最大的荣誉；自己的荣誉成了同学们的学习榜样，也成了鞭策和鼓励自己的座右铭。第一
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