，终于等到了星期天的中午，等到了下课的铃声。他第一个冲出教室，因为速度太快，停不住脚，不小心把老师撞到了门边。他第一个跨上了七路公交车，在六路车还没停稳的情况下，他一跃而起，跳上了公交车的后门的脚踏板上，两手抓着门边，又第一个上了六路公交车。下车后天上下起了小雨，又给他找着了奔跑的借口，为他提供了飞驰的理由。他一口气跑回了家，母亲正在做饭，吃惊地问道：“干吗跑？”他遮掩道：“下雨”母亲看着他，脸上露出了意味深长的微笑。这微笑告诉他：“别装了，八成有什么事吧？”当他得知父亲去吃喜酒；大姐有事，二、三个星期不回家时，他兴奋的又开始癫狂了。在床上连续翻了七、八个筋斗，拿起面盆当手鼓，把院子里地上放着的大圆茄子当球来踢。母亲依然从容地做着饭，只是心里为儿子高兴着；看见他已经扑腾够了，就知道他喘息的时候快到了。果真不出母亲的所料，他蹭蹐到母亲的身旁，涎着脸看她；又围着母亲转，从前窜到后，从左挪到右，最后实在憋不住了，便把此事一五一十，详详细细地讲给了母亲听，母亲停完后，轻描淡写地说道：“好事！先吃饭。”白翀歪愣着脑袋瞅着母亲，千言万语一起涌上了他的心头；他想择一句引子的话，用来酝酿母亲的情绪，从而激发出她的下文。但那句有担当力的话就仿佛被千丝万线所缠绕，乱成了一团，任凭他施展，怎么也择不开了。在白翀的母亲认为：一方面，不管是娶媳妇，还是娉姑娘；首要的是对方家的老人必须懂道理，为人诚实，待人善良，与左右邻居团结、和睦。其次，女方的文化水平不能高于男方，男方家的经济条件不能好于女方。原因一，女方的文化程度如果高出男方，就阴主、阳次，阴盛、阳衰，阴阳失衡，一旦形成这种局面，家庭就很难美满。原因二，如果男方家的经济条件好于女方，男方就不是娶媳妇，而是请保姆，女方成了男方家的仆人。不但活的没有尊严，而且还得 不到男方家的信任；虽然面上得了光彩，却苦了自己的内心。另一方面，孩子随父母。有什么样的父母就一定有什么样的儿女；就好比一方水土养一方人，又好比
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