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5第5章 调教

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    姬琦玥自打生病以后突然就变得安静沉默的性子在老师频频夸奖她识字快记性好后,总算让一些对她“脑子是不是烧傻了”很是怀疑的街坊邻居放下了这个念头,不再背地里说三道四。

    有了目标和计划,和一帮子小孩子混在一起就不显得难熬。姬琦玥把上学当打酱油,每天找时间边回忆边修改自己的小说。虽然限于年纪小,写字慢,但是本子仍旧消耗的很快。姬琦玥就拿来哥哥的大笔记本创作,写满小说的本子都被她藏在奶奶的箱子底。奶奶不识字,也不懂,只当是孙女的作业本,乐呵呵的替她锁在箱子里,谁也不给看。

    同时,姬琦玥开始热衷于用各种方法□姬琦琒,这些方法还是当年她寒暑假给舅舅阿姨家小孩补课时总结出来的。比如说看电视写生字,姬琦玥很是不明白为什么当年亲戚家小孩那么喜欢看电视,什么喜羊羊懒羊羊,西游记,看了一遍又一遍,但是写起生字时,连个“懒”字都不会写,许多在影视剧中几乎都有的字、词、成语,看过多少遍还是不知念什么。想当年她多少生字生词是通过电视看来的。后来她就想出一个办法,看电视可以,但是看完后她会把剧中出现的一些字词和成语让他们听写下来,也让他们看个值当。别

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