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第十五章 课程规划

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    好不容易忙完了开学的那一天,李瑛终于松了一口气,安排一下来访宾客的宴席,就自回到军校里休息了。

    军校用地是皇家的一块围猎场,正好萨珊几支豪门的庄园离此处不远,虽然校舍还没有正式建造出来,暂时征用了这几座庄园,李瑛居住和暂时充当校区的是由明月所在的伊尔萨家族提供的名叫域乐园的宅子,占地约五十亩,里面房屋装修华丽,园林景色也不错,在辋川当地小有名气。

    而由明月出资的校舍还在筹建之中,校区占地极大,约有近千亩,毕竟是皇家的围猎场嘛,早年就将周围的居民迁出去了,不存在有钉子户的拆迁问题,所以规划的蓝图一出来,建造的进度很快。

    蓝图是由李瑛规划的,分为理论知识学习区、身体技能训练区、特种训练学习区、生活区、以及多功能区组成。

    知识学习区顾名思义,相当于后世的教学楼,主要是学习课本知识。李瑛要培养的是将才,不是勇士,所以对智力的培养更甚于对武力的培训。最简单的例子,三国里吕布被誉为第一猛将,但是他一身武力还不是命丧白门楼,死于几个普通士兵的三尺白绫之手;而诸葛亮羽扇一挥就大破曹兵八十万,可见,有的时候,知识不但是力量,而且还是很恐怖的力量。

    另外由于这些学员的定点培训方向是为了帮助萨珊王朝复国,所以除了开设汉字的学习之外,李瑛还要求他们学习他国语言,以大食文为主,如果确实有对这几种文字不感兴趣的,可以学习周边其他国家的任何一种语言。由于大唐周边当时创造文字的文明不是太多,大多还是只有语言而没有文字,以汉字为通行文字,所以也只有梵文、突厥文等几种文字可以学习。

    外文以日常用语对话为主,除萨珊语外,其他的授课老师皆是萨珊各豪门往来于各地的商业代表前来授课,第一是除了语言还能带来外埠的一些及时的消息,第二是在忠诚上没有问题,都是效力家族的老人。

    身体技能训练区就相当于后世的操场,主要是学员们用来训练的地方,他们的首要任务是训练身体的韧力和耐力,由于师资力量有限,所以他们三个营只能一个一个的去上理论课,而另两个营就在训练场上进行各种各样的训练。

    

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