确定了出来。
当老师还没来得及讲出这个故事背后蕴含的道理时，海伦举手发言道，这是幸存者偏差，也就是故事讲述者本身只寻找对自己论点有利的论据来提供给接受者，这种方法不具备普遍意义，因而没有价值。
老师被她气得半死，本来要详细讲解的任务执行者在面临孤独的考验时需要进行的心理建设就这样被草草地浪费了。
那么现在孤独的海伦能做些什么呢？海伦决定在别墅里找找看有没有什么神秘的东西能满足自己的好奇心。
好奇害死猫是一句西方的谚语：The cu
iosity will kill a cat。讲的是一只可怜的猫咪，好奇心太强，想知道餐桌上的罐子里到底是什么，结果掉到了滚烫的汤里，一命呜呼。这是警告我们，在人生中，不要做个好奇心过盛的人。否则会招致灾祸。西方传说猫有九条命，怎么都不会死去，而最后恰恰是死于自己的好奇心，可见好奇心有时是多么的可怕！
在很多西方人眼里，
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